|
|
Talen algemeen
Titel 1 tot 7 (van 7)
| |
|
|
 |
Samenwerkend leren in het tweede- en vreemde-taalonderwijs
Kuiken, Vedder
Dictoglos is een werkvorm voor het taalonderwijs, waarbij de interactie tussen taalleerders centraal staat en verschillende taalvaardigheden tegelijkertijd worden geoefend. Naar aanleiding van een...... |
Meer informatie
|
 |
Kwakernaak
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs biedt praktijkervaringen en theoretische verdieping voor (aankomende) docenten in het vreemdetalenonderwijs. |
Meer informatie
|
 |
Hoe experimenteer ik met mijn spreekgedrag?
Dinger, Smit, Winkelman
Spreekgedrag is voor velen, beroepshalve of anderszins, een belangrijke factor. Met behulp van dit boek kan men zich bewust worden van en invloed uitoefenen op de eigen manier van spreken. |
Meer informatie
|
 |
Schrijf een succesvolle toespraak
Geel
Nederlanders spreken elkaar bij allerlei gelegenheden graag toe, van de wieg tot het graf. Er wordt gespeecht bij presentaties van producten, rapporten en jaarcijfers, de nieuwjaarsborrel, huwelijken en...... |
Meer informatie
|
 |
Praktische methode voor spreekvaardigheid in vreemde talen
Kuiper-Jong, Beckers
Voor de meeste mensen die een vreemde taal leren is het verwerven van spreekvaardigheid en de daaraan gekoppelde luistervaardigheid een moeizaam proces. Het ontbreken van woordkennis is vaak een ontmoedigende...... |
Meer informatie
|
 |
Lexicale kennis en vaardigheden voor taalstudenten Frans, Duits en Engels
Hannay, Greidanus, Vliegen
Wat moet je van woorden in een vreemde taal weten om ze goed te begrijpen en correct en succesvol te gebruiken? Van woorden weten biedt studenten Frans, Duits en Engels een praktisch overzicht van lexicale...... |
Meer informatie
|
 |
Ontwikkelingen en perspectief
Leuven-Zwart
Over vertalen bestaan bij degenen die deze kunst en kunde niet beheersen maar al te vaak merkwaardige opvattingen. Zo zou de computer een menselijke vertaler probleemloos kunnen vervangen of zou een vertaling...... |
Meer informatie
|
Titel 1 tot 7 (van 7)
|
|
