Zoekresultaten voor: ‘9789046900536 derde deze leren in ouder’
- Gerelateerde zoektermen
- 9789046900536 deel door lever in ouder
- 9789046900536 dan dicht lever in ouder
- 9789046900536 del docent lever in over
- 9789046900536 de dez lever in over
- 9789046900536 de door lever in over
-
Zichtbaar Nederlands
-
Ondertitel : Grammatica NT2
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan met Boom Uitgevers is deze uitgave ook te bestellen via de webshop van Boom. Klik op deze link om te bestellen.…
Bekijk product -
-
Muzisch-agogische methodiek
-
Ondertitel : Muzisch interveniëren in het sociaal werk
-
Druk : 6e drukVerschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-
Leidinggeven aan onderzoekende scholen
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Taaltempo Spaans
-
Ondertitel : Training van begrip en antwoord
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Basisgrammatica Zweeds
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2005
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nlDeze Basisgrammatica Zweeds is een praktisch naslagwerk geschikt voor iedereen die zich de Zweedse taal eigen wil maken. Het is niet alleen bruikbaar als aanvulling op de eerder verschenen onderdelen van…
Bekijk product -
-
Beter Nederlands spreken
-
Ondertitel : Grammatica, woordenschat en uitspraak
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2016
Bouw structureel aan je spreekvaardigheid met methode Beter Nederlands spreken. Woordenschat, grammatica, en uitspraak komen in ieder hoofdstuk aan bod.
Bekijk product -
-
Handboek doeltaaldidactiek
-
Ondertitel : Taalverwerving en doeltaal-leertaal
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal.
Bekijk product -
-
Goedgeletterd - lees- en schrijfschrift alfabetisering - deel 1
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Het Lees- en schrijfschrift alfabetisering – deel 1 sluit aan op het Leerboek alfabetisering – deel 1. Het schrift bevat opdrachten en oefeningen gericht op technisch lezen en schrijven. Het lees- en schrijfschrift is opgebouwd rond dezelfde acht praktische thema’s en de bijbehorende kapstokwoorden als deel 1 van het leerboek.
Bekijk product -
-
Algemene fonetiek
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-
Discursieve vaardigheden
-
Ondertitel : Leidraad voor probleemanalyse, argumentatie en onderzoek
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 1998
In een professioneel werkverband komen mensen voortdurend voor complexe vraagstukken te staan die om een oplossing vragen. Hierbij wordt telkens weer een beroep gedaan op vaardigheden in het analyseren van problemen en situaties en in sommige gevallen ook op onderzoeksvaardigheden. Het woord discurs…
Bekijk product -
