Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘bedoeld de blog margaret van de kinderen beginnende lijmbach’

Zoekresultaten voor: ‘bedoeld de blog margaret van de kinderen beginnende lijmbach’

Bedoelde u: bedoeld de book margaret van de kinderen beginnende lijmbach; beeld de book margaret van de kinderen beginnende lijmbach

Gerelateerde zoektermen: bedoeld boek social wijzigen de 1; bedoeld boek social werk de 1; bedoeld boek van hoing social websit; bedoeld boek van heleen social websit; bedoeld boek van hebben social websit

Pedagogiek in de onderwijspraktijk
- Ondertitel : Een geïntegreerde benadering
- Auteurs : Jeroen Onstenk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Kiezen voor het jonge kind
- Ondertitel : Handboek voor het werken met jonge kinderen
- Auteurs : Helma Brouwers
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Kiezen voor het jonge kind biedt een actueel en compleet overzicht van ontwikkelingen op het gebied van goed onderwijs aan het jonge kind en van alle aspecten waar leerkrachten en begeleiders in de praktijk concreet mee te maken krijgen. Dit boek helpt om alle competenties te verwerven die die daarvoor nodig zijn.
Bekijk product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product
Professioneel pedagogisch handelen
- Ondertitel : Omgaan met probleemgedrag in opvoedingssituaties
- Auteurs : Gerbert Sipman
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Gesprekscommunicatie
- Ondertitel : Handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
- Auteurs : Adri van den Brand
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
- Ondertitel : Een dynamische visie op leren en onderwijzen
- Auteurs : Herman Veenker, Henderien Steenbeek, Marijn van Dijk, Paul van Geert
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Activeren, differentiëren en formatief handelen
- Ondertitel : In alle fasen van de les
- Auteurs : Det van Gils, Johan Keijzer, Karen Verheggen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Het boek Activeren, differentiëren en formatief handelen helpt toekomstige, beginnende én ervaren docenten om aandachtiger les te geven en leerlingen bewuster te laten leren.
Bekijk product
Wegwijs in WordPress
- Ondertitel : Blogs en websites maken
- Auteurs : Hannie van Osnabrugge
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Stotteren
- Ondertitel : van theorie naar therapie
- Auteurs : Mies Bezemer, Jan Bouwen, Coen Winkelman (m.m.v.)
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Stotteren is een complexe communicatiestoornis die niet altijd eenvoudig te verklaren of te behandelen is.Met de juiste diagnose en therapie is vaak een goed resultaat te behalen. In dit boek worden het ontstaan, de ontwikkeling, de diagnose en behandeling van stotteren besproken bij kinderen, jongeren en volwassenen. Naast de theorie over stotteren, staan twee benaderingen centraal: het Erasmus-viercomponentenmodel en het Demands and Capacities Model. De aanbevelingen voor diagnostiek en therapie volgen de Nederlandse Richtlijn Stotteren in de logopedie voor kinderen, adolescenten en volwassenen.
Bekijk product
Beter lezen - Oefenboek 1
- Ondertitel : Cursus voor beginnende volwassen lezers in het Nederlands
- Auteurs : Marilene Gathier, Dorine de Kruyf
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Beter lezen is een leescursus voor alfabetiseringsgroepen en langzaam lerenden in het NT2-onderwijs en kan ook gebruikt worden voor het NT1-onderwijs. De teksten zijn eenvoudig, maar houden rekening met d…
Bekijk product