Literatuurtips hoofdstuk 3
- Olijhoek, V. & Valk, A. (2017). NT2-cahier differentiëren. In tien stappen naar gedifferentieerd lesgeven in een heterogene NT2-groep. Amsterdam: Boom uitgevers.
In dit NT2-cahier geven we (bij stap 4) aan hoe een studiewijzer kan helpen om je cursisten los te laten en om ze te laten delen in hun verantwoordelijkheid voor hun leerproces. Als docent kun je immers niet continu alle touwtjes in handen houden.