Zoekresultaten voor: ‘laat in ouder handboek verander de onderwijspraktijk 3e de’
- Bedoelde u
- laat in older handboek verander de onderwijspraktijk 3e de
- land in ouder handboek verder de onderwijspraktijk 3e de
- Gerelateerde zoektermen
- HANDBOEK VOOR LERAREN/druk 3
- handboek van lever gebeurt docent 2
- handboek voor lever geeft docent 2
- handboek voor lever geen docent 2
- handboek vo lever gewenst docent 2
-

Outreachend werken
-
Ondertitel : Basisboek voor werkers in de eerste lijn
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-

DANS!
-
Ondertitel : Praktisch handboek voor het basisonderwijs
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2024
Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Dans sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang. Door te dansen zetten ze hun lichaam in als instrument om ideeën, ervaringen en gevoelens vorm te geven. Zo verkennen zij zichzelf, de ander en de wereld. Met DANS! ontdek je de mogelijkheden van dansonderwijs en leer je deze te ontwikkelen en toe te passen in je eigen lessen.
Bekijk product -
-

Leisure!
-
Ondertitel : Inleiding in de vrije tijd
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2019
Leisure! geeft een helder en toegankelijk overzicht van ons vrijetijdsgedrag en de leisuresector, een sector die uiterst dynamisch is en waarin hypes elkaar razend snelopvolgen. Het studiemateriaal biedt (toekomstig) professionals in dit werkveld een houvast om de dynamiek te begrijpen en te analyseren en om in te spelen op veranderingen in vraag, aanbod en beleid.
Bekijk product -
-

Basisboek managementvaardigheden
-
Ondertitel : Van zelfkennis naar leiderschap
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Basisboek managementvaardigheden introduceert de belangrijkste managementtheorieën en biedt werkvormen om managementvaardigheden te trainen. De uitgave bespreekt essentiële vaardigheden voor leidinggevenden, zoals het motiveren van medewerkers en het omgaan met conflicten. Ook laat deze uitgave het belang zien van zelfkennis van de manager en de context waarin gewerkt wordt.
Bekijk product -
-

Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein
-
Ondertitel : Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Het werk in in het forensisch sociaal domein vraagt veel van de professionals en van hun onderlinge samenwerking, omdat het plaatsvindt in het spanningsveld tussen enerzijds risicobeheersing en anderzijds motiveren tot verandering. Dit spanningsveld brengt onvermijdelijk indringende emotionele situaties met zich mee. Deze uitgave biedt concrete handvatten om het onderlinge leren vorm te geven door van deze ervaringen bronnen van nieuw inzicht te maken.
Bekijk product -
-

Spelend leren en ontdekken
-
Ondertitel : Handboek drama voor het basisonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2022
Het handboek Spelend leren en ontdekken helpt (toekomstige) leerkrachten om drama op een praktische manier toe te passen in het basisonderwijs.
Bekijk product -
-

Activeren, differentiëren en formatief handelen
-
Ondertitel : In alle fasen van de les
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Het boek Activeren, differentiëren en formatief handelen helpt toekomstige, beginnende én ervaren docenten om aandachtiger les te geven en leerlingen bewuster te laten leren.
Bekijk product -
-

Kiezen en verbonden blijven
-
Ondertitel : Krachtgericht werken met ouderen in de wijk
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-

Doelgericht onderwijs ontwerpen
-
Ondertitel : In vijf stappen naar passende leeractiviteiten
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-

Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie
-
Druk : 7e drukVerschijningsjaar : 2021
In dit boek staat centraal wat professionele opvoedingsondersteuning inhoudt, met de nadruk op de preventieve functie die deze kan vervullen. Naast de theoretische uitgangspunten die het professioneel handelen onderbouwen, is een belangrijke plaats ingeruimd voor het vak opvoedingsondersteuning. Aan de orde komen de houding en werkwijze van de professional, de diverse vormen van opvoedingsondersteuning en concrete methoden en programma’s.
Bekijk product -