Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘beleid nederlands in gezond leren op te a2 niveau’

Zoekresultaten voor: ‘beleid nederlands in gezond leren op te a2 niveau’

Bedoelde u: beleid nederlands in gezond lever op te a2 niveau; beleid nederlands in gezond lanen op te a2 niveau

Gerelateerde zoektermen: beleid bas van helder social websit; beleid basis social work druk 2; beleid basis van haal social websit; beleid ban van hebben sociaal websit; beleid babs van ho social websit

DigiTaal
- Ondertitel : Werkvormen voor het talenonderwijs
- Auteurs : Masja Mesie, Guus Perry, Patricia Rose
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Digitale middelen kunnen een geweldige toevoeging zijn voor je taalles. Ze zorgen voor afwisseling in de klas, bevorderen de motivatie van je leerlingen en kunnen een goede aanvulling zijn op de huidige lesopzet. Bovendien staat het internet vol met leuke gratis tools. Maar hoe kun je die digital…
Bekijk product
Het palet van de psychologie
- Ondertitel : Stromingen en hun toepassingen in hulpverlening en opvoeding
- Auteurs : Jakop Rigter
- Druk : 5e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
In Het palet van de psychologie leren (aanstaande) hulpverlenings- en opvoedingsprofessionals met verschillende ‘brillen’ te kijken naar gedragingen, gevoelens en gedachten van mensen. Zo krijgen zij tools in handen om hun werk beter te begrijpen, te interpreteren en vorm te geven.
Bekijk product
Talenbewust lesgeven
- Ondertitel : Aan de slag met talige diversiteit in het basisonderwijs
- Auteurs : Joana Duarte, Mirjam Günther-van der Meij, Fauve De Backer, Carolien Frijns, Babs Gezelle Meerburg
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Talenbewust lesgeven helpt (toekomstige) leraren om aan de slag te gaan met talige diversiteit in de klas, om zo de gewenste taalleeromgeving te creëren.
Bekijk product
Praktisch didactisch
- Ondertitel : Adviezen voor de NT2-docent
- Auteurs : Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
‘Hoe kan ik mijn cursisten motiveren?’ ’Hoe geef ik feedback bij spreken en schrijven?’ Zowel beginnende als ervaren NT2-docenten kampen met deze en andere vragen over de opzet van hun lessen en de omgang met cursisten. De uitgave Praktisch didactisch geeft waardevolle adviezen op het snijvlak van theorie en praktijk.
Bekijk product
Doeltreffende didactiek
- Ondertitel : Directe instructie en differentiatie voor de lerende leraar
- Auteurs : Walter Geerts, Martine Dijk, mmv Ryanne Tulner
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Overtuigende teksten
- Ondertitel : Onderzoek en ontwerp
- Auteurs : Hans Hoeken, Jos Hornikx, Lettica Hustinx
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Geloof je het zelf?!
- Ondertitel : Levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
- Auteurs : Bas van den Berg, Ina ter Avest, Tamar Kopmels
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Verborgen talenten
- Ondertitel : Jeugdliteratuur op school
- Auteurs : Piet Mooren, Karen Ghonem, Erna van Koeven, Jeanne Kurvers, Herman Verschuren (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
DANS!
- Ondertitel : Praktisch handboek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Etje Heijdanus-de Boer, Anouk van Nunen, Ronald Hueskens (red.), Petra Beers, Danielle Bouwmeester, Pauline Verhallen
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Dans sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang. Door te dansen zetten ze hun lichaam in als instrument om ideeën, ervaringen en gevoelens vorm te geven. Zo verkennen zij zichzelf, de ander en de wereld. Met DANS! ontdek je de mogelijkheden van dansonderwijs en leer je deze te ontwikkelen en toe te passen in je eigen lessen.
Bekijk product