Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘vor leren ee avond met de te’

Zoekresultaten voor: ‘vor leren ee avond met de te’

Bedoelde u: vo leren ee avond met de te; vor lanen ee avond meta de te

Gerelateerde zoektermen: met er goed primair van book; leren en druk in hoger hoe onderwijs; leren in ouder handboek vor de onderwijspraktijk 3e druk; leren in onder handboek vooren de onderwijspraktijk 3e druk; leren en druk in haal hoog onderwijs

Een kennismaking met de oude wereld
- Auteurs : Luuk de Blois , Bert van der Spek
- Druk : 7e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - woordentrainer
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
In KlasNL - Nederlands leren naar A2 - Woordentrainer staan de woordenschatoefeningen en woordenlijsten waarmee de cursisten kunnen werken aan hun productieve woordenschatkennis. In deze woordentrainer leren de cursisten 1000 nieuwe woorden.
Bekijk product
Uit de voeten met Italiaans
- Ondertitel : Cursusboek voor vakantiegangers
- Auteurs : Pauline Kuiper-Jong
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2005
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nlMet Uit de voeten met Italiaans kunnen cursisten zich in snel tempo een behoorlijke luister- en spreekvaardigheid aanleren, waarmee zij in Italië ook daadwerkelijk 'uit de voeten' kunnen. De gepresente…
Bekijk product
In de startblokken
- Ondertitel : Nederlands voor Duitstaligen
- Auteurs : Berna de Boer, Margaret van der Kamp, Birgit Lijmbach
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
In de startblokken is een beginnersmethode Nederlands voor Duitstalige studenten, naar ERK-niveau A2. Opvallende verschillen in grammatica en woordkeus tussen het Nederlands en het Duits komen expliciet aan bod. Verder wordt er optimaal gebruikgemaakt van de overeenkomsten met het Duits.
Bekijk product
Een kennismaking met de Nederlandse geschiedenis
- Auteurs : István Bejczy
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Leren en veranderen
- Ondertitel : Emotie, gedrag en denken
- Auteurs : Sanneke Bolhuis
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Actief met taal
- Ondertitel : Didactische werkvormen voor het talenonderwijs
- Auteurs : Dieuwke de Coole, Anja Valk
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen voor de taal-docent om het onderwijs nog leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Bekijk product
Op naar de eindstreep
- Ondertitel : Nederlands voor Duitstaligen
- Auteurs : Katja Verbruggen, Marjet Tamse
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
- Verschijningsdatum : leverbaar vanaf augustus
Met de methode Op naar de eindstreep kunnen hoogopgeleide Duitstaligen hun Nederlandse taalvaardigheid naar niveau B2 tillen en oefenen voor het Staatsexamen.
Bekijk product
Taal leren op maat
- Ondertitel : Effectief lesgeven aan NT2-cursisten
- Auteurs : Margreet Verboog, Damayanti Gunawan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2007
NT2-docenten hebben vaak te maken met zeer heterogene groepen cursisten: hoog- en laagopgeleiden worden ongeacht hun aanvangsniveau of land van herkomst bij elkaar in een groep geplaatst. Vanaf 2007 is hier met de invoering van de Wet inburgering nog een extra variabele aan toegevoegd: een grote gro…
Bekijk product
Lessen in orde op de basisschool
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ans van Brussel
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband.
Bekijk product