Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘een zonder in kaasdorp start lerar 2’

Zoekresultaten voor: ‘een zonder in kaasdorp start lerar 2’

Bedoelde u: en zonder in kaasdorp start lerar 2; eken zander in kaasdorp strat laar 2

Gerelateerde zoektermen: lerar en druk in ham hog onderwijs; lerar en druk in handel hoog onderwijs; lerar en druk in haar hog onderwijs; lerar en druk in har hog onderwijs; lerar en druk in hand hog onderwijs

Democratie begint bij jezelf
- Ondertitel : Ontwikkelen van burgerschap
- Auteurs : Hubert Hermans, Rob Bartels
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Actief met rekenen en wiskunde
- Ondertitel : Gevarieerde wiskundige activiteiten
- Auteurs : Sabine Lit, Arlette Buter, Wil Oonk, Ronald Keijzer
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Opbrengstgericht leren, meer dan presteren
- Ondertitel : Een integrale aanpak van OGW en HGW
- Auteurs : Bram de Muynck, Dick Both, Elsbeth Visser-Vogel (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Gespreksvoering in de juridische praktijk
- Auteurs : Victoria van den Doel, Jacob Eikelboom, Annemarie Roffel, Jeroen Zoon
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Een (sociaal)jurist krijgt te maken met uiteenlopende gesprekssituaties. Gespreksvoering in de juridische praktijk introduceert de belangrijkste vaardigheden en technieken die bij een-op-een, groeps- en online gesprekken van pas komen.
Bekijk product
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding
- Ondertitel : Een praktijkgericht boek
- Auteurs : Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen, Jos van der Wal
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding beschrijft de ontwikkeling van adolescenten en de manier waarop die bijdraagt aan hun identiteitsvorming. In de adolescentie stellen jongeren vragen als ‘Wie ben ik?’, ‘Wat kan ik?’ en ‘Wat wil ik?’ Door de vele invloeden waar jongeren vandaag de dag mee te maken krijgen, zijn het vinden van de antwoorden op deze vragen en daarmee het actief vormgeven van een eigen identiteit van groot belang. Om adolescenten hierin te kunnen begeleiden, is het nodig dat professionals die met hen werken goed inzicht hebben in dit proces.
Bekijk product
Pedagogiek in de onderwijspraktijk
- Ondertitel : Een geïntegreerde benadering
- Auteurs : Jeroen Onstenk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De wereld in kinderboeken
- Ondertitel : Leesbevordering in de klas
- Auteurs : Erna van Koeven, Femke Ganzeman, Herman Verschuren
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2025
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.Nederlandse kinderen en jongeren hebben steeds meer moeite met lezen en ze doen het ook steeds minder. Tegelijk gebruiken we in Nederland opvallend veel schoolmethodes waarin nogal eens verarmde teksten…
Bekijk product
Communiceren is docentenwerk
- Ondertitel : Contact maken, leidinggeven en luisteren in het onderwijs
- Auteurs : Walter Geerts, René van Kralingen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Praktijkboek lesgeven in het mbo
- Auteurs : Kitty van Dijck, Simon Ettekoven
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
DANS!
- Ondertitel : Praktisch handboek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Etje Heijdanus-de Boer, Anouk van Nunen, Ronald Hueskens (red.), Petra Beers, Danielle Bouwmeester, Pauline Verhallen
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Dans sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang. Door te dansen zetten ze hun lichaam in als instrument om ideeën, ervaringen en gevoelens vorm te geven. Zo verkennen zij zichzelf, de ander en de wereld. Met DANS! ontdek je de mogelijkheden van dansonderwijs en leer je deze te ontwikkelen en toe te passen in je eigen lessen.
Bekijk product