Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘will code maar for gan v’

Zoekresultaten voor: ‘will code maar for gan v’

Bedoelde u: will code maar for gang v; will come maar for gan v

Gerelateerde zoektermen: codes van websit nederland in grag; for gratis start druk; codes van website nederlands in geen; for gratis stan druk; code van website nederlands in graf

The Teachers' Handbook
- Ondertitel : Secondary and vocational education
- Auteurs : Walter Geerts, René van Kralingen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Request an inspection copy at Boom.nl…
Bekijk product
Lessen in orde
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ruben Teitler
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Lessen in orde laat zien hoe (toekomstige) docenten een vriendelijke en veilige omgeving kunnen creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren.
Bekijk product
DichtErBij
- Ondertitel : Wegen en overwegen in het sociaal werk
- Auteurs : Heleen van Deur, Margot Scholte, Ard Sprinkhuizen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Verborgen talenten
- Ondertitel : Jeugdliteratuur op school
- Auteurs : Piet Mooren, Karen Ghonem, Erna van Koeven, Jeanne Kurvers, Herman Verschuren (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Lessen in orde op de basisschool
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ans van Brussel
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband.
Bekijk product
Met recht bepleit!
- Ondertitel : Leer vaardig beargumenteren en betogen
- Auteurs : drs. Daisy van der Wagen-Huijskes, mr. Diana Seegers - van Eekeren
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Met recht bepleit! gaat in op alle aspecten die een jurist in opleiding nodig heeft om goed te leren beargumenteren, betogen en pleiten. De theorie wordt helder en beknopt weergegeven en er is veel ruimte voor oefening. Dit werkboek bevat 75 praktische en gevarieerde opdrachten bij actuele (juridische) teksten uit en over diverse rechtsgebieden die aansluiten bij de belevingswereld van de student.
Bekijk product
Schrijven voor de wetenschap
- Ondertitel : Academisch redeneren, structureren, formuleren en reviseren
- Auteurs : Daniel Janssen, Lucas van der Deijl, Henri Raven
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Schrijven voor de wetenschap is een efficiënte methode die helder en ‘to the point’ kennis en veel oefening biedt.
Bekijk product
Met recht bedreven!
- Ondertitel : Oefeningen juridische vaardigheden
- Auteurs : mr. Mitsy le Fèbre, mr. Marleen Huls
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
opSTAP Spaans
- Auteurs : Frieda Kleinjan, Renée van Epenhuysen
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product