Zoekresultaten voor: ‘hoofdstuk van je moeten’
- Bedoelde u
- hoofdstuk van je merten
- hoofdstuk van je marten
- Gerelateerde zoektermen
- van de docent en van lever
- Van den Bergh, L., Ros, A., Kools, Q, De Laat, H., & Poelmans, P. (2022). Begeleiden van zelfsturing en samenwerking: actief ler
- Van der Werff, A. Kampman, L. & Pont, H. (2020). Basisboek Ontwerponderzoek. Ontwerp je onderwijs in de praktijk. Assen: Uitgeve
- van de docent van lever
- Van Dale Dutch Grammar | Robertha Huitema | Boeken
-

Vice versa
-
Ondertitel : Schriftelijke taalverwerving Frans voor gevorderden
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2016
Vice versa bevat een groot aantal vertaalteksten, oefeningen en andere schrijfopdrachten. De teksten zijn verdeeld over twaalf 'dossiers' die elk een bepaald thema behandelen, bijvoorbeeld pers of economie. Per dossier zijn twee Nederlandse en twee Franse vertaalteksten opgenomen. De teksten zijn au…
Bekijk product -
-

De pabotoets aardrijkskunde haal je zo
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-

Première étape
-
Ondertitel : Frans voor beginners
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2009
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nlPremière étape is een communicatieve methode Frans voor volwassenen. De mondelinge communicatie staat centraal. De cursisten leren Frans spreken aan de hand van veel beeldmateriaal en gevarieerde opdra…
Bekijk product -
-

TaalDigitaal - 12 maanden licentie
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2010
Met welke methode zij ook werken, bij veel NT2-docenten en hun cursisten bestaat de behoefte aan extra oefenmateriaal. De website TaalDigitaal voorziet in deze behoefte voor middelhoog tot hoger opgeleiden. Op de website staat een uitgebreide verzameling taaloefeningen voor deze doelgroep (vanaf niv…
Bekijk product -
-

TaalDigitaal - 3 maanden licentie
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2010
Met welke methode zij ook werken, bij veel NT2-docenten en hun cursisten bestaat de behoefte aan extra oefenmateriaal. De website TaalDigitaal voorziet in deze behoefte voor middelhoog tot hoger opgeleiden. Op de website staat een uitgebreide verzameling taaloefeningen voor deze doelgroep (vanaf niv…
Bekijk product -
-

TaalDigitaal - 6 maanden licentie
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2010
Met welke methode zij ook werken, bij veel NT2-docenten en hun cursisten bestaat de behoefte aan extra oefenmateriaal. De website TaalDigitaal voorziet in deze behoefte voor middelhoog tot hoger opgeleiden. Op de website staat een uitgebreide verzameling taaloefeningen voor deze doelgroep (vanaf niv…
Bekijk product -
-

KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 1
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die zich willen voorbereiden op het behalen van taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken en een woordentrainer.
Bekijk product -
-

Taal leren op maat
-
Ondertitel : Effectief lesgeven aan NT2-cursisten
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2007
NT2-docenten hebben vaak te maken met zeer heterogene groepen cursisten: hoog- en laagopgeleiden worden ongeacht hun aanvangsniveau of land van herkomst bij elkaar in een groep geplaatst. Vanaf 2007 is hier met de invoering van de Wet inburgering nog een extra variabele aan toegevoegd: een grote gro…
Bekijk product -
-

Samenleving ter discussie
-
Ondertitel : Een inleiding in de sociale filosofie
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 1999
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-

Portaal
-
Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
-
Druk : 6e drukVerschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product -