Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘april beginner research via het social denk’

Zoekresultaten voor: ‘april beginner research via het social denk’

Bedoelde u: april beginner research via het sociaal denk; april beginner research vic het social denk

Gerelateerde zoektermen: april ba research vor het sociaal druk; april ban research vastgoed het social druk; april baan research vo het social druk; april baan research veer het social druk; april baan research vast het social druk

Poster Samen achtjes lopen - Werken in wijkteams jeugd | Evenement
Gratis beschikbaar voor professionals die in of met wijkteams werken en voor docenten van sociale en andere opleidingen waar werken met ouders en jeugd in een wijkteam onderdeel van de opleiding is. Klik voor meer informatie.
Bekijk product
De docent is onmisbaar
- Ondertitel : Vier bouwstenen voor leren in het mbo
- Auteurs : Kitty van Dijck, Simon Ettekoven
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
De docent is onmisbaar biedt mbo-docenten handvatten om hun studenten in elke leersituatie effectief te laten leren en werken.
Bekijk product
De Leescyclus
- Ondertitel : Kaarten met activiteiten voor doelgericht jeugdliteratuuronderwijs
- Auteurs : Iris Kamp, Yvette Jansen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Elke docent Nederlands heeft behoefte aan kwalitatief goed lesmateriaal dat eenvoudig is in te zetten. De Leescyclus voorziet hierin en bestaat uit twee kaartensets: een set met lesactiviteiten en een set met verdiepende vragen en stellingen die de basis vormen voor een boekgesprek. De kaarten zijn…
Bekijk product
Werken in wijkteams jeugd
- Auteurs : Leonieke Boendermaker, Marjolijn Distelbrink, Roel van Goor, Trees Pels (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Deze uitgave gaat in op alle aspecten van het werken in een wijkteam: van het leren aansluiten bij ouders en jongeren en het werken in een interdisciplinair team tot de kaders vanuit de wet en het gemeentelijk beleid.
Bekijk product
Schrijven en rapporteren in het sociaal domein
- Ondertitel : De cliënt centraal
- Auteurs : Judith ter Horst, Kim ter Hedde
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Professionals in het sociaal domein leggen dagelijks het proces vast dat de cliënt doormaakt. Ze houden zo de voortgang bij, monitoren hun eigen aanpak, profileren zich als professionals en verantwoorden hun werkwijze. De nieuwe, sterk praktijkgerichte uitgave Schrijven en rapporteren in het sociaal domein biedt de (aankomende) professional concrete en zeer bruikbare schrijfadviezen.
Bekijk product
Van gedachten wisselen
- Ondertitel : Filosofie en ethiek voor zorg en welzijn
- Auteurs : Richard de Brabander
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Geschiedenis InZicht
- Ondertitel : Vakkennis en didactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Jan de Bas, Frank Brinkman
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Geschiedenis InZicht is een overzichtelijk en praktisch handboek met een dubbelfunctie: het biedt op een toegankelijke manier de voor de leerkracht benodigde vakinhoudelijke kennis van het verleden, en bevat de informatie, inzichten en handvatten die nodig zijn om goed geschiedenisonderwijs te geven.
Bekijk product
In de frontlinie tussen hulp en recht
- Auteurs : Jacquelien de Savornin Lohman, Hannie Raaff
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2008
In de frontlinie tussen hulp en recht biedt (aankomende) frontliniewerkers praktijkgericht en theoretisch inzicht in het spanningsveld tussen hulp en recht. Aan de orde komen het ontstaan en de huidige status van de verzorgingsstaat, het gedachtegoed van de professionele hulp- en rechtspraktijk, de balans tussen de zorg- en de rechtenethiek, en de werkprincipes van de frontliniewerker.
Bekijk product
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding
- Ondertitel : Een praktijkgericht boek
- Auteurs : Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen, Jos van der Wal
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding beschrijft de ontwikkeling van adolescenten en de manier waarop die bijdraagt aan hun identiteitsvorming. In de adolescentie stellen jongeren vragen als ‘Wie ben ik?’, ‘Wat kan ik?’ en ‘Wat wil ik?’ Door de vele invloeden waar jongeren vandaag de dag mee te maken krijgen, zijn het vinden van de antwoorden op deze vragen en daarmee het actief vormgeven van een eigen identiteit van groot belang. Om adolescenten hierin te kunnen begeleiden, is het nodig dat professionals die met hen werken goed inzicht hebben in dit proces.
Bekijk product
Kiezen en verbonden blijven
- Ondertitel : Krachtgericht werken met ouderen in de wijk
- Auteurs : Kees Penninx (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product