Zoekresultaten voor: ‘gewenst m reflecteren leen van je ervaringen an professional’
- Bedoelde u
- gewenst m reflecteren leren van je ervaringen an professional
- gewenst m reflecteren lezen van je ervaringen an professional
- Gerelateerde zoektermen
- gewenst m reflecteren lever van je ervaringen an professional
- reflecteren lanen van je ervaringen al professional m.j geen
- gewenst geleerd lever en schrijfschrift denken 1
- reflecteren laar van je ervaringen al professional m.j geenen
- reflecteren lanen van je ervaringen ad professional m.j gen
-
KlasNL - Nederlands leren naar B1 - cursusboek 2
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
KlasNL is een verfrissende leergang voor anderstaligen die in een rustig tempo Nederlands willen leren naar B1.
Bekijk product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar B1 - cursusboek 1
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
KlasNL is een verfrissende leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. Dit derde deel leidt op van ERK-taalniveau A2 naar B1.
Bekijk product -
-
Gesprekscommunicatie
-
Ondertitel : Handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2010
Voor leerkrachten is een effectieve, professionele relatie met kinderen, ouders, collega’s en leidinggevenden essentieel. In veel teams in het primair onderwijs groeit het besef dat zo’n relatie voor een belangrijk deel wordt opgebouwd via gesprekscommunicatie en dat ‘beter communiceren’ te…
Bekijk product -
-
Met recht bericht!
-
Ondertitel : Luisteren, in gesprek gaan, spreken en schrijven in juridische beroepsproducten
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Voor (toekomstige) juridische professionals is het belangrijk om boodschappen in woord en geschrift goed af te stemmen op de doelgroep. De uitgave Met recht bericht! biedt talloze voorbeelden uit de rechtspraktijk waarmee studenten het effectief overbrengen van een boodschap kunnen oefenen aan de hand van vaste structuren.
Bekijk product -
-
Verstaanbaar Nederlands in zeven stappen
-
Ondertitel : Klanken en prosodie voor het NT2-onderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Een verstaanbare cursist is een succesvolle cursist. Juist als de woordenschat en grammatica nog niet perfect zijn, zorgen een goede verstaanbaarheid en luistervaardigheid voor meer en beter contact met Nederlanders. Maar in de praktijk blijkt het vaak moeilijk om verstaanbaarheid in te passen in de…
Bekijk product -
-
Adviseren met perspectief
-
Ondertitel : Rapporten en presentaties maken
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2015
Een adviseur laat na elk adviestraject iets tastbaars achter bij de klant: een rapport, een presentatie, een brief of memo. Dat document bevat een volledig en helder overzicht van de resultaten, het getuigt van een klantgerichte aanpak, het overtuigt en zet aan tot actie.…
Bekijk product -
-
Offertes schrijven die scoren
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2013
Ondernemers zijn voortdurend bezig om opdrachten binnen te halen. Een belangrijk middel daarbij is een wervende offerte. Hoe kun je een offerte zo schrijven dat een klant jou de opdracht gunt?…
Bekijk product -
-
Handboek voor de leraar basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Als leraar komt er veel op je af. Hoe haal je het beste uit jezelf en je leerlingen? En hoe houd je het hoofd koel? Daarvoor is een stevige basis nodig. Die biedt het Handboek voor de leraar basisonderwijs. In deze praktische gereedschapskist voor de dagelijkse lespraktijk vind je alle theorie die je als startende leraar nodig hebt. Het boek koppelt de theorie via herkenbare voorbeelden aan de praktijk.
Bekijk product -
-
Jeugdliteratuur en didactiek
-
Ondertitel : Handboek voor vo en mbo
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Hoe krijg je als docent Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Jeugdliteratuur en didactiek laat zien hoe veelzijdig jeugdliteratuuronderwijs kan zijn en wat de kracht ervan is, zowel in het voortgezet onderwijs als het mbo.
Bekijk product -
-
OnderWijs met ICT
-
Ondertitel : Leren en lesgeven met technologie
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2013
Op welke manier kunnen (beginnende) leraren technologie en ICT inzetten als hulpmiddel bij het leren, lesgeven en organiseren van onderwijs?…
Bekijk product -