Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘passend seeger achter lat werken in wijkteams jeugd evenement’

Zoekresultaten voor: ‘passend seeger achter lat werken in wijkteams jeugd evenement’

Bedoelde u: passend sfeer achter lat werken in wijkteams jeugd evenement; passend seeger achtjes lat werken in wijkteams jeugd evenement

Gerelateerde zoektermen: jeugd vor geen jeroen van uren; lat samen goede graads gen; passend school activer lever waard in wijkteams jeugd evenement; passend seger achter lever word in wijkteams jeugd evenement; Jeugdformaat. (z.d.-a). Beleid en werkwijze logeerhuis. Persoonlijke communicatie, 16 mei 2025

Muzisch-agogische methodiek
- Ondertitel : Muzisch interveniëren in het sociaal werk
- Auteurs : Dineke Behrend, Marlies Jellema
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Lezen, hoe doe je dat?
- Ondertitel : Werken aan leesvaardigheid voor het inburgeringsexamen
- Auteurs : Marilene Gathier
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Vaak volgen inburgeraars een cursus Nederlands die hen onvoldoende voorbereidt op het onderdeel leesvaardigheid van het inburgeringsexamen op A2-niveau. Lezen, hoe doe je dat? ondersteunt inburgeraars in…
Bekijk product
Kiezen en verbonden blijven
- Ondertitel : Krachtgericht werken met ouderen in de wijk
- Auteurs : Kees Penninx (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Verschillen omarmen
- Ondertitel : Transcultureel systemisch werken
- Auteurs : Nel Jessurun, Roxane Warring
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Leefwerelden van jongeren
- Ondertitel : Thuis, school, media en digitale cultuur
- Auteurs : Joke Hermes, Roel van Goor, Machteld de Jong
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Interculturele psychologie
- Ondertitel : Werken aan effectieve ontmoetingen tussen culturen
- Auteurs : Jan Pieter van Oudenhoven, Karen van der Zee
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Handboek voor leraren
- Auteurs : Walter Geerts, René van Kralingen
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke beginnende leraar moet beschikken. Het boek is een inspiratiebron voor actuele afstudeerthema’s en biedt praktisch gereedschap om jarenlang door te blijven groeien in het docentschap. Daarmee slaat de uitgave een gedegen brug naar de werkelijkheid in de klas.
Bekijk product
Leren spreken
- Ondertitel : Een didactische handleiding voor docenten NT2
- Auteurs : Margreet Verboog
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2009
Spreekvaardigheid is van cruciaal belang voor mensen die willen participeren in de maatschappij. Anderstaligen worden in de samenleving in de eerste plaats beoordeeld op hun spreken. Niet voor niets speelt spreekvaardigheid een belangrijke rol in het inburgeringsexamen. De steeds terugkerende vraag…
Bekijk product
Inclusief
- Ondertitel : Werken aan zorg en welzijn voor iedereen
- Auteurs : Nanne Vosters, Romulus Petrina, Ineke Heemskerk (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Mensen met (functie)beperkingen komen vaak drempels tegen bij hun streven om deel te nemen aan de samenleving. Bij inclusie draait het om het realiseren van een samenleving waarin er voor iedere burger gelijkwaardige kansen zijn op maatschappelijke participatie.In Inclusief staan inclusie, participa…
Bekijk product
Handboek doeltaaldidactiek
- Ondertitel : Taalverwerving en doeltaal-leertaal
- Auteurs : Sebastiaan Dönszelmann
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal.
Bekijk product