Zoekresultaten voor: ‘leer in over handboek vor de onderwijspraktijk 3e de’
- Bedoelde u
- leer in over handboek vo de onderwijspraktijk 3e de
- lies in older handboek vor de onderwijspraktijk 3e de
- Gerelateerde zoektermen
- handboek interprofessioneel samenwerken in zorg en welzijn 1e druk
- handboek interprofessioneel samenwerk in zijn en welzijn 1e dans
- handboek vaak lanen gen docent 2
- handboek vaak lever geef docent 2
- handboek interprofessioneel samenwerk in zijn en welzijn 1e dicht
-
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
-
Ondertitel : Een inleiding
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2021
In deze uitgave bespreken de auteurs de meest voorkomende psychische aandoeningen waar kinderen aan kunnen lijden. Zij beschrijven per aandoening eerst de normale ontwikkeling en besteden daarbij aandacht aan fysieke, cognitieve, sociaal-emotionele en maatschappelijke aspecten. Daarna lichten ze toe wat er mis kan gaan als een kind een psychische aandoening heeft, welke rol biologische en omgevingsfactoren daarbij spelen en welke behandelingsmogelijkheden er zijn.
Bekijk product -
-
Nederlands in gang
-
Ondertitel : Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2017
Nederlands in gang is geschikt voor hoogopgeleide anderstaligen in Nederland en in het buitenland en leidt op tot niveau A2 van het Europees Referentie Kader. Nederlands in gang is het eerste deel in een communicatieve NT2-leerlijn naar ERK-niveau C1.
Bekijk product -
-
Welkom in Nederland
-
Ondertitel : Kennis van de Nederlandse Maatschappij voor het inburgeringsexamen
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2015
In het najaar van 2025 verschijnt de herziening. Deze is volledig aangepast aan de nieuwe KNM-eindtermen. Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.In Welkom in Nederland maken anderstaligen kennis met de Nederlandse maatschappij en kunnen ze z…
Bekijk product -
-
Gesprekscommunicatie
-
Ondertitel : Handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-
Werken aan maatschappelijke participatie
-
Ondertitel : Praktijkboek voor zorg en welzijn
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Werken aan maatschappelijke participatie is een praktisch studieboek voor (toekomstige) professionals die mensen met participatieproblemen ondersteunen en begeleiden. In dit boek staat de Individuele Rehabilitatie Benadering (IRB) centraal. Het boek leert (toekomstige) professionals niet alleen wat er moet gebeuren om mensen met participatieproblemen te ondersteunen, maar ook hoe zij dit in de praktijk vorm kunnen geven.
Bekijk product -
-
Praktijkboek voor leraren
-
Ondertitel : Professionele ontwikkeling op de werkplek
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Praktische didactiek voor geïntegreerd zaakvakonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Praktische didactiek voor geïntegreerd zaakvakonderwijs is het eerste boek dat (toekomstige) leerkrachten in het basisonderwijs helpt om een eigen visie te vormen op geïntegreerd zaakvakonderwijs en om zelf geïntegreerde lessen te ontwerpen.
Bekijk product -
-
Woorden in context - Thema's 1-6
-
Ondertitel : Woordenschat opbouwen naar A2+
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Met Woorden in context bouwen NT2-cursisten een woordenschat op tot niveau A2. In 12 thema's verwerven op een systematische manier meer dan 2300 leerwoorden. Dit deel bevat de thema's 1-6.
Bekijk product -
-
Verborgen talenten
-
Ondertitel : Jeugdliteratuur op school
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-
Portaal
-
Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
-
Druk : 6e drukVerschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product -