Zoekresultaten voor: ‘will leren tak bouwstenen verder effectieve didactiek’
- Bedoelde u
- wijk leren tal bouwstenen verander effectieve didactiek
- will leren tal bouwstenen verder effectieve didactiek
- Gerelateerde zoektermen
- effectieve lever de docent all register ebbens
- effectieve lever de docent al register een
- effectieve lever de docent al register engels
- effectieve lever de docent al register elke
- effectieve lever de docent al register ebbens
-
Werk en taal
-
Ondertitel : Een werkboek voor praktijkgerichte taalscholing
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Een taal leren doe je in de praktijk. Op je werk of stage kom je situaties tegen waarbij het belangrijk is om goed Nederlands te spreken. Met de juiste begeleiding leer je veel van dat soort situaties. We…
Bekijk product -
-
Première étape oefenboek
-
Ondertitel : Frans voor beginners
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2009
Première étape is een communicatieve methode Frans voor volwassenen. De mondelinge communicatie staat centraal. De cursisten leren Frans spreken aan de hand van veel beeldmateriaal en gevarieerde opdrachten. Ook leren ze het lezen en schrijven van teksten die ze tegenkomen tijdens een verblijf in…
Bekijk product -
-
Talenbewust lesgeven
-
Ondertitel : Aan de slag met talige diversiteit in het basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Talenbewust lesgeven helpt (toekomstige) leraren om aan de slag te gaan met talige diversiteit in de klas, om zo de gewenste taalleeromgeving te creëren.
Bekijk product -
-
Op naar de eindstreep
-
Ondertitel : Nederlands voor Duitstaligen
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2019
Met de methode Op naar de eindstreep kunnen hoogopgeleide Duitstaligen hun Nederlandse taalvaardigheid naar niveau B2 tillen en oefenen voor het Staatsexamen.
Bekijk product -
-
Met woorden in de weer
-
Ondertitel : Praktijkboek voor het basisonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2009
Woordkennis is een voorwaarde voor succes in het basisonderwijs. Leerlingen met onvoldoende woordenschat kunnen niet alleen de lessen niet goed volgen; zij leren ook minder snel nieuwe woorden en begrippen bij. Als je als leerkracht de resultaten in je klas wilt verbeteren, zul je met taal aan de sl…
Bekijk product -
-
Ouders, onderwijs en jeugdzorg in verbinding
-
Ondertitel : Integraal perspectief op kind en jongere
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Het boek Ouders, onderwijs en jeugdzorg in verbinding leert en stimuleert (toekomstige) jeugdprofessionals om niet alleen interprofessioneel samen te werken, maar óók om de cruciale verbinding aan te gaan met de ouders en verzorgers. En daarmee het kind en de jongere centraal te zetten.
Bekijk product -
-
Vertalen uit het Frans
-
Ondertitel : Tekst en uitleg
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2010
Hoe kun je vertalen beter leren dan door het te doen? Vertalen uit het Frans biedt een aantrekkelijke aanpak om de vertaalvaardigheid Frans-Nederlands te trainen. Studenten, cursisten en beginnende vertalers Frans leren veel voorkomende vertaalproblemen in realistische situaties op te lossen aan de…
Bekijk product -
-
Praktijkboek voor leraren
-
Ondertitel : Professionele ontwikkeling op de werkplek
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Kennis die studenten op de pabo en de lerarenopleiding opdoen, valt pas op z’n plek als zij voor de klas staan. Hoe halen zij het beste uit de beroepsvoorbereiding en stages? Goed lesmateriaal kan daar een nuttige bijdrage aan leveren. Dit boek ondersteunt de studenten bij zelfreflectie, ervarings…
Bekijk product -
-
Vertalen uit het Spaans
-
Ondertitel : Tekst en uitleg
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2007
Hoe kun je vertalen beter leren dan door het te doen? Vertalen uit het Spaans behandelt het vertalen Spaans-Nederlands in al zijn aspecten. Studenten, cursisten en (beginnende) vertalers leren de meest voorkomende vertaalproblemen in de praktijk oplossen aan de hand van een groot aantal oefenteksten…
Bekijk product -
-
Hoe bedenk je het?!
-
Ondertitel : Creatief denken in het basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Leerkrachten in het basisonderwijs moeten continu prikkelen, stimuleren, motiveren en nieuwe invalshoeken bedenken. Zo bevorderen zij een onderzoekende en nieuwsgierige leerhouding bij hun leerlingen. Dat vraagt van hen de nodige flexibiliteit en inventiviteit, kortom een enorm creatief denkvermogen…
Bekijk product -