Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘beleid nederlands in groep les op te a2 niveau’

Zoekresultaten voor: ‘beleid nederlands in groep les op te a2 niveau’

Bedoelde u: beleid nederlands in griek les op te a2 niveau; beleid nederlands in greet lies op te a2 niveau

Gerelateerde zoektermen: beleid baalman van helma social websit; beleid baalman van helma sociaal websit; beleid baalman van hoften social website; beleid baalman van helge social websit; beleid baalman van helpt sociaal websit

Taalbewust beroepsonderwijs
- Ondertitel : Vijf vuistregels voor effectieve didactiek
- Auteurs : Tiba Bolle, Inge van Meelis
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Een grote uitdaging in het (v)mbo is omgaan met verschillen in tempo, taalniveau, leerstijl, interesse en kennis van de leerlingen. Dit vraagt om aanpassing van werkvormen en lesstof aan de kenmerken van de leerlingen. In Taalbewust beroepsonderwijs worden vijf vuistregels voor taalbewust lesgeven g…
Bekijk product
De reflectieve professional
- Auteurs : Marie-José Geenen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Publiek management
- Ondertitel : Bewegen tussen bestuur en organisatie
- Auteurs : Sandra Groeneveld, Joris van der Voet
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
DigiTaal
- Ondertitel : Werkvormen voor het talenonderwijs
- Auteurs : Masja Mesie, Guus Perry, Patricia Rose
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Digitale middelen kunnen een geweldige toevoeging zijn voor je taalles. Ze zorgen voor afwisseling in de klas, bevorderen de motivatie van je leerlingen en kunnen een goede aanvulling zijn op de huidige lesopzet. Bovendien staat het internet vol met leuke gratis tools. Maar hoe kun je die digital…
Bekijk product
Basiscursus Fins deel 3
- Ondertitel : Lezen en leren
- Auteurs : P. Schot-Saikku
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 1994
In dit derde deel van de Basiscursus Fins staat de geschreven tekst centraal. Het boek bevat authentieke teksten van Finse auteurs, waaronder verhalen, krantenberichten en tijdschriftartikelen. Door het lezen van deze teksten raakt de cursist vertrouwd met de Finse manier van uitdrukken. Daarnaast w…
Bekijk product
Praktisch didactisch
- Ondertitel : Adviezen voor de NT2-docent
- Auteurs : Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
‘Hoe kan ik mijn cursisten motiveren?’ ’Hoe geef ik feedback bij spreken en schrijven?’ Zowel beginnende als ervaren NT2-docenten kampen met deze en andere vragen over de opzet van hun lessen en de omgang met cursisten. De uitgave Praktisch didactisch geeft waardevolle adviezen op het snijvlak van theorie en praktijk.
Bekijk product
Overtuigende teksten
- Ondertitel : Onderzoek en ontwerp
- Auteurs : Hans Hoeken, Jos Hornikx, Lettica Hustinx
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Talenbewust lesgeven
- Ondertitel : Aan de slag met talige diversiteit in het basisonderwijs
- Auteurs : Joana Duarte, Mirjam Günther-van der Meij, Fauve De Backer, Carolien Frijns, Babs Gezelle Meerburg
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Talenbewust lesgeven helpt (toekomstige) leraren om aan de slag te gaan met talige diversiteit in de klas, om zo de gewenste taalleeromgeving te creëren.
Bekijk product
Dichterbij de basis
- Ondertitel : Methodisch werken in het sociale domein
- Auteurs : Gerda van Straten, Margot Scholte, Ard Sprinkhuizen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Het palet van de psychologie
- Ondertitel : Stromingen en hun toepassingen in hulpverlening en opvoeding
- Auteurs : Jakop Rigter
- Druk : 5e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
In Het palet van de psychologie leren (aanstaande) hulpverlenings- en opvoedingsprofessionals met verschillende ‘brillen’ te kijken naar gedragingen, gevoelens en gedachten van mensen. Zo krijgen zij tools in handen om hun werk beter te begrijpen, te interpreteren en vorm te geven.
Bekijk product