Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘verbinden nun hannek der’

Zoekresultaten voor: ‘verbinden nun hannek der’

Bedoelde u: verbinden non handel dez; verbinden non hannek der

Gerelateerde zoektermen: dermatologie veer huidtherapeuten 2e druk; hannek boek van an docent; nunen boek nc to enabled distance; Dermatologie voor huidtherapeuten (2e druk); dera 1 e boek website

Talentgericht werken met kwetsbare jongeren
- Ondertitel : Ontwikkelwerk, erkenningswerk, verbindingswerk
- Auteurs : Sebastian Abdallah, Maike Kooijmans, Jolanda Sonneveld
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Meer dan opvoeden
- Ondertitel : Perspectieven op het werken met ouders
- Auteurs : Carolien Gravesteijn, Monica Aartsma (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Verborgen talenten
- Ondertitel : Jeugdliteratuur op school
- Auteurs : Piet Mooren, Karen Ghonem, Erna van Koeven, Jeanne Kurvers, Herman Verschuren (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De imagineer
- Ondertitel : Ontwerp beleving met betekenis
- Auteurs : Gabriëlle Kuiper, Bert Smit
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
In de huidige econmie is het essentieel om beleving en betekenis te koppelen aan producten en diensten. De imagineer is de persoon die deze beleving en betekenisgeving ontwerpt en regisseert. De imagineer gaat over de imagineer en zijn werkmethode en verbindt imagineering met voorbeelden uit de praktijk.
Bekijk product
Talenbewust lesgeven
- Ondertitel : Aan de slag met talige diversiteit in het basisonderwijs
- Auteurs : Joana Duarte, Mirjam Günther-van der Meij, Fauve De Backer, Carolien Frijns, Babs Gezelle Meerburg
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Talenbewust lesgeven helpt (toekomstige) leraren om aan de slag te gaan met talige diversiteit in de klas, om zo de gewenste taalleeromgeving te creëren.
Bekijk product
Arts-Based Research voor het sociaal domein
- Ondertitel : Op kunsten gebaseerd praktijkgericht onderzoek
- Auteurs : Pim van Heijst, Nico de Vos, Sabrina Keinemans
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Leren en veranderen
- Ondertitel : Emotie, gedrag en denken
- Auteurs : Sanneke Bolhuis
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Voor de goede orde
- Ondertitel : Handhaven van regels en wetten
- Auteurs : Hannie Raaff
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Het centrale thema van Voor de goede orde is 'handhaving', een begrip dat vaak verward wordt met 'straffen'. Handhaving omvat een breed scala aan activiteiten die ingezet kunnen worden om ervoor te zorgen dat mensen zich aan de regels houden. Voor de goede orde beschrijft hoe.
Bekijk product
De pedagogisch sensitieve leraar
- Ondertitel : Optimale ontwikkeling en welbevinden van leerlingen
- Auteurs : Anouke Bakx
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
De pedagogisch sensitieve leraar helpt toekomstige en ervaren leraren om hun pedagogisch sensitieve vaardigheden beter in te zetten in de klas.
Bekijk product
Begeleiden van actief leren
- Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Bekijk product