Zoekresultaten voor: ‘gerjan geleerd lezen en schrijfschrift dans 2’
- Bedoelde u
- gerjan geleerd lezen en schrijfschrift denk 2
- gedaan geleerd lezen en schrijfschrift dans 2
- Gerelateerde zoektermen
- dans bij de beginner boek concret
- dans bij de beginners boek concept
- dans bij de beginner boek continu
- dans bij de beginner boek contact
- dans bij de beginner boeken contact
-
Arabisch voor beginners - deel 2
-
Druk : 8e drukVerschijningsjaar : 2020
Het Arabisch kent ongeveer driehonderd miljoen sprekers en de belangstelling voor deze taal neemt toe. Met Arabisch voor beginners wordt kennis gemaakt met het Arabisch en worden de beginselen zich stap voor stap eigen gemaakt. Arabisch voor beginners – deel 2 bouwt voort op de kennis uit deel 1…
Bekijk product -
-
Bahasa Indonesia - Tekstboek
-
Ondertitel : Basiscursus Indonesisch
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2013
Bahasa Indonesia bestaat uit een tekstboek, een oefenboek en een website. Het tekstboek bestaat uit elf lessen met een gelijke opbouw. Elke les start met doelstellingen, gevolgd door een lees- en luistertekst met oriënterende opdrachten. Dan volgen een grammaticablok, waarin kort de grammatica…
Bekijk product -
-
Basiscursus Zweeds deel 2
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2015
Basiscursus Zweeds deel 2 is bedoeld voor gevorderden. Het boek bevat twaalf lessen met dialogen en teksten, aan de hand waarvan de woordenschat en de grammatica worden uitgebreid. Iedere les bevat een lijst van de onbekend veronderstelde woorden en verschillende oefeningen. Achter in het boek is ee…
Bekijk product -
-
Ouders, onderwijs en jeugdzorg in verbinding
-
Ondertitel : Integraal perspectief op kind en jongere
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Het boek Ouders, onderwijs en jeugdzorg in verbinding leert en stimuleert (toekomstige) jeugdprofessionals om niet alleen interprofessioneel samen te werken, maar óók om de cruciale verbinding aan te gaan met de ouders en verzorgers. En daarmee het kind en de jongere centraal te zetten.
Bekijk product -
-
Basiscursus Fins deel 3
-
Ondertitel : Lezen en leren
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 1994
In dit derde deel van de Basiscursus Fins staat de geschreven tekst centraal. Het boek bevat authentieke teksten van Finse auteurs, waaronder verhalen, krantenberichten en tijdschriftartikelen. Door het lezen van deze teksten raakt de cursist vertrouwd met de Finse manier van uitdrukken. Daarnaast w…
Bekijk product -
-
Jeugdliteratuur en didactiek
-
Ondertitel : Handboek voor vo en mbo
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Hoe krijg je als docent Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Jeugdliteratuur en didactiek laat zien hoe veelzijdig jeugdliteratuuronderwijs kan zijn en wat de kracht ervan is, zowel in het voortgezet onderwijs als het mbo.
Bekijk product -
-
Spelend leren en ontdekken
-
Ondertitel : Handboek drama voor het basisonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2022
Het handboek Spelend leren en ontdekken helpt (toekomstige) leerkrachten om drama op een praktische manier toe te passen in het basisonderwijs.
Bekijk product -
-
Yalla Yalla! Oefenboek
-
Ondertitel : Basiscursus Arabisch op weg naar A1 deel 1
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Yalla Yalla! is een eigentijdse, effectieve methode om kennis te maken met de Arabische taal. Met dit eerste deel, dat je halverwege niveau A1 brengt, leer je eenvoudige gesprekken te voeren over jezelf, je familie, begroeten en bedanken. Ook leer je eenvoudige tekstjes lezen en schrijven.
Bekijk product -
-
Bahasa Indonesia - Oefenboek
-
Ondertitel : Basiscursus Indonesisch
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2013
Bahasa Indonesia bestaat uit een tekstboek, een oefenboek en een website. Het werkboek sluit naadloos aan bij het tekstboek: met de oefeningen uit het oefenboek kunnen de cursisten zelfstandig trainen wat ze in het tekstboek hebben geleerd. Het bevat dezelfde elf hoofdstukken. Aan het eind van elk h…
Bekijk product -
-
Handboek doeltaaldidactiek
-
Ondertitel : Taalverwerving en doeltaal-leertaal
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal.
Bekijk product -