Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘proces staat activer lerar willen in wijkteams jeugd evenement’

Zoekresultaten voor: ‘proces staat activer lerar willen in wijkteams jeugd evenement’

Bedoelde u: proces stapp activer lerar willen in wijkteams jeugd evenement; proces stap activer lerar willen in wijkteams jeugd evenement

Gerelateerde zoektermen: activer basis research veer het social druk; activer based research veel hebb social druk; activer basis research vo hal social druk; activer beginner research van het sociaal daan; activer basis research vak het social druk

Talentgericht werken met kwetsbare jongeren
- Ondertitel : Ontwikkelwerk, erkenningswerk, verbindingswerk
- Auteurs : Sebastian Abdallah, Maike Kooijmans, Jolanda Sonneveld
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
DANS!
- Ondertitel : Praktisch handboek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Etje Heijdanus-de Boer, Anouk van Nunen, Ronald Hueskens (red.), Petra Beers, Danielle Bouwmeester, Pauline Verhallen
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Dans sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang. Door te dansen zetten ze hun lichaam in als instrument om ideeën, ervaringen en gevoelens vorm te geven. Zo verkennen zij zichzelf, de ander en de wereld. Met DANS! ontdek je de mogelijkheden van dansonderwijs en leer je deze te ontwikkelen en toe te passen in je eigen lessen.
Bekijk product
Tussen kwetsbaarheid en kracht
- Ondertitel : Technologie in het hart van zorg en welzijn
- Auteurs : Bram Wicherink
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Spelend leren en ontdekken
- Ondertitel : Handboek drama voor het basisonderwijs
- Auteurs : Etje Heijdanus, Sander van den Brink (red.), Hans Boekel, Diane Carp, Anouk van Nunen, Petra van der Veer
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Het handboek Spelend leren en ontdekken helpt (toekomstige) leerkrachten om drama op een praktische manier toe te passen in het basisonderwijs.
Bekijk product
Academic Writing in English
- Ondertitel : A Process-Based Approach
- Auteurs : Janene van Loon, Arnoud Thüss, Nicole Schmidt, Kevin Haines
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Spoko spoko
- Ondertitel : Basiscursus Pools oefenboek
- Auteurs : Katarzyna Wiercińska
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
In Spoko spoko staat de communicatie in dagelijkse situaties centraal. Na het doorlopen van de methode ben je halverwege het ERK-niveau A2. De hoofdstukken hebben een centraal thema waarmee je actief aan de slag gaat.
Bekijk product
IPS werkt!
- Ondertitel : Handboek werken en leren met Individuele Plaatsing en Steun
- Auteurs : Jaap van Weeghel, Harry Michon
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Werkgevers zullen de komende jaren meer ruimte maken voor mensen met een arbeidsbeperking, waaronder mensen met een psychische aandoening. De uitgave IPS werkt! is een breed inzetbaar handboek voor iedereen die betrokken is bij het begeleiden van mensen met een psychische aandoening naar (of behoud…
Bekijk product
Spoko spoko
- Ondertitel : Basiscursus Pools Tekstboek
- Auteurs : Katarzyna Wiercińska
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
In Spoko spoko staat de communicatie in dagelijkse situaties centraal. Na het doorlopen van de methode ben je halverwege het ERK-niveau A2. De hoofdstukken hebben een centraal thema waarmee je actief aan de slag gaat.
Bekijk product
Evalueren om te leren
- Ondertitel : Toetsen en beoordelen op school
- Auteurs : Jos Castelijns, Mien Segers, Katrien Struyven (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Leerlingen gaan naar school om zich te ontwikkelen en bepaalde leerdoelen te halen. Een kerntaak van het onderwijs is leerlingen hierbij te helpen. Leraren spelen hierin een belangrijke rol: zij stimuleren, begeleiden en sturen het leerproces waar nodig bij. Het (tussentijds) beoordelen van het lere…
Bekijk product
Les is meer
- Ondertitel : 141 manieren om gewenst gedrag te bevorderen
- Auteurs : Peter Teitler, Ruben Teitler
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Les is meer biedt (toekomstige) leraren vanuit een positieve invalshoek handvatten om een plezierige lessfeer in de klas te bevorderen. Dit boek gaat over leiding nemen in de klas, grenzen stellen en normen hanteren voor de manier waarop er met elkaar wordt omgegaan. Het boek beschrijft methodes en geeft adviezen waarmee leraren het gedrag van leerlingen op een positieve manier kunnen beïnvloeden.
Bekijk product