Zoekresultaten voor: ‘geen ouder de leren’
- Bedoelde u
- geen ouder de lever
- geven ouder de leren
- Gerelateerde zoektermen
- geen 16 jaap met hal
- geen 16 jaap met handelen
- geen 16 jaap met ham
- geen 16 jaap met hangt
- geen 16 jaap met handel
-
Uitgesproken Indonesisch
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2020
Uitgesproken Indonesisch is het uitspraak- en antwoordenboek bij de cursus Indonesisch voor beginners, een cursus waarin de nadruk ligt op taal in gewone, dagelijkse situaties. De teksten en de uitspraakoefeningen uit het cursusboek zijn te beluisteren op de website. In het boek zijn de vertalingen…
Bekijk product -
-
Op naar de eindstreep
-
Ondertitel : Nederlands voor Duitstaligen
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2019
Met de methode Op naar de eindstreep kunnen hoogopgeleide Duitstaligen hun Nederlandse taalvaardigheid naar niveau B2 tillen en oefenen voor het Staatsexamen.
Bekijk product -
-
Met woorden in de weer
-
Ondertitel : Praktijkboek voor het basisonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2009
Woordkennis is een voorwaarde voor succes in het basisonderwijs. Leerlingen met onvoldoende woordenschat kunnen niet alleen de lessen niet goed volgen; zij leren ook minder snel nieuwe woorden en begrippen bij. Als je als leerkracht de resultaten in je klas wilt verbeteren, zul je met taal aan de sl…
Bekijk product -
-
Moderne vreemde talen in de onderbouw
-
Druk : 5e drukVerschijningsjaar : 2015
Het bieden van uitdagend, efficiënt onderwijs in vreemde talen vraagt om een actuele, eigentijdse handreiking. Moderne vreemde talen in de onderbouw geeft in dit kader aanwijzingen voor het vormgeven van communicatief vreemdetalenonderwijs. Het boek richt zich specifiek op de onderbouw van het voor…
Bekijk product -
-
De pedagogisch sensitieve leraar
-
Ondertitel : Optimale ontwikkeling en welbevinden van leerlingen
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2024
De pedagogisch sensitieve leraar helpt toekomstige en ervaren leraren om hun pedagogisch sensitieve vaardigheden beter in te zetten in de klas.
Bekijk product -
-
Actief met taal in de zaakvakken
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2016
Taal en de zaakvakken horen bij elkaar. Aandacht voor taal tijdens de zaakvakken is van belang om de effectiviteit van deze lessen te vergroten. Door woorden te leren en verbanden in teksten te zien, krijgen leerlingen grip op de inhoud van de zaakvakken. Bovendien is er een grote groep leerlingen v…
Bekijk product -
-
Beter Nederlands - De verdieping
-
Ondertitel : Grammatica voor anderstaligen
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Anderstaligen die het Nederlands al aardig onder de knie hebben, blijven vaak met grammaticavragen zitten waarop zij in een basiscursus geen antwoord krijgen. Beter Nederlands is een serie oefenboeken die…
Bekijk product -
-
Interculturele communicatie in de NT2-les
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2018
Van NT2-docenten wordt verwacht dat zij over de juiste kennis, vaardigheden en houding beschikken om goed te kunnen functioneren in een cultureel diverse omgeving. Interculturele communicatie in de NT2-les helpt docenten om samen met hun cursisten interculturele competentie te ontwikkelen.…
Bekijk product -
-
Praktijkonderzoek in de school
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2020
Veel leraren en leraren in opleiding voeren praktijkonderzoek uit in hun eigen school en zoeken op systematische wijze naar antwoorden op vragen die hun onderwijspraktijk oproept. Praktijkonderzoek in de school biedt een leidraad bij het voorbereiden en uitvoeren van dit onderzoek.
Bekijk product -
-
Portaal
-
Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
-
Druk : 6e drukVerschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product -