Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘onderwijskund ontwerpen haal ontwerp als book vo leermiddelenontwikkeling’

Zoekresultaten voor: ‘onderwijskund ontwerpen haal ontwerp als book vo leermiddelenontwikkeling’

Bedoelde u: onderwijskund ontwerpen hart ontwerp als boek vo leermiddelenontwikkeling; onderwijskund ontwerpen haal ontwerp als boek vo leermiddelenontwikkeling

Gerelateerde zoektermen: als baan research voer het social druk; als baan research voor het sociaal druk; als based research veel hebben social druk; als baan research voor het social druk; als based research veer het social druk

Les is meer
- Ondertitel : 141 manieren om gewenst gedrag te bevorderen
- Auteurs : Peter Teitler, Ruben Teitler
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Les is meer biedt (toekomstige) leraren vanuit een positieve invalshoek handvatten om een plezierige lessfeer in de klas te bevorderen. Dit boek gaat over leiding nemen in de klas, grenzen stellen en normen hanteren voor de manier waarop er met elkaar wordt omgegaan. Het boek beschrijft methodes en geeft adviezen waarmee leraren het gedrag van leerlingen op een positieve manier kunnen beïnvloeden.
Bekijk product
Overtuigend presenteren
- Auteurs : Mark Pluymaekers
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De wereld in kinderboeken
- Ondertitel : Leesbevordering in de klas
- Auteurs : Erna van Koeven, Femke Ganzeman, Herman Verschuren
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2025
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.Nederlandse kinderen en jongeren hebben steeds meer moeite met lezen en ze doen het ook steeds minder. Tegelijk gebruiken we in Nederland opvallend veel schoolmethodes waarin nogal eens verarmde teksten…
Bekijk product
Culturele diversiteit in de klas
- Auteurs : Hans van der Heijde, Klaas Bruin, Luuk Kampman, Saskia Oosterhoff
- Druk : 7e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Culturele diversiteit in de klas geeft antwoord op de vraag hoe leraren recht kunnen doen aan de culturele verschillen in hun klas.
Bekijk product
Reflecteren
- Ondertitel : Leren van je ervaringen als professional
- Auteurs : Marie-José Geenen
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Bij reflecteren staat 'leren van je ervaringen' centraal. Reflecteren helpt bij het ontwikkelen van beroepsvaardigheden. In breder verband kan reflectie bijdragen aan professionalisering van beroepen en beroepsgroepen omdat het kan leiden tot nieuwe kennis en inzichten. Dit boek leert studenten en professionals wat reflecteren inhoudt, waarom het belangrijk is en op welke manieren reflectie plaats kan vinden.
Bekijk product
Presentation Techniques
- Auteurs : Manon van der Laaken, Bob van der Laaken
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Diversity competence
- Ondertitel : Cultures don't meet, people do
- Auteurs : Edwin Hoffman, Arjan Verdooren
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
In Diversity competence, interpersonal communication forms the point of departure: the meeting of people, not of cultures. From there onwards, the authors describe what diversity competence entails: which processes, challenges and skills are relevant in a ‘superdiverse’ world. The TOPOI model consequently offers an inclusive, communicative approach to analyze and address potential miscommunication.
Bekijk product
The Teachers' Handbook
- Ondertitel : Secondary and vocational education
- Auteurs : Walter Geerts, René van Kralingen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Request an inspection copy at Boom.nl…
Bekijk product
Lezen, hoe doe je dat?
- Ondertitel : Werken aan leesvaardigheid voor het inburgeringsexamen
- Auteurs : Marilene Gathier
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Vaak volgen inburgeraars een cursus Nederlands die hen onvoldoende voorbereidt op het onderdeel leesvaardigheid van het inburgeringsexamen op A2-niveau. Lezen, hoe doe je dat? ondersteunt inburgeraars in…
Bekijk product
Academic Writing in English
- Ondertitel : A Process-Based Approach
- Auteurs : Janene van Loon, Arnoud Thüss, Nicole Schmidt, Kevin Haines
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product