Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘moeten er geven primair van basis’

Zoekresultaten voor: ‘moeten er geven primair van basis’

Bedoelde u: moeten er geen primair van basis; moeten er gevoel primair van basis

Gerelateerde zoektermen: basisboek methodisch welk in hangt social druk; basis de book margaret van de kunst begrepen lijmbach; geven onderwijs en de cultuur van hal mensen; basisboek methodisch werk in haal social druk; geven onderwijs en de cultuur van hal mr

Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Dichterbij de basis
- Ondertitel : Methodisch werken in het sociale domein
- Auteurs : Gerda van Straten, Margot Scholte, Ard Sprinkhuizen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Gesprekscommunicatie
- Ondertitel : Handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
- Auteurs : Adri van den Brand
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Geschiedenis InZicht
- Ondertitel : Vakkennis en didactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Jan de Bas, Frank Brinkman
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Geschiedenis InZicht is een overzichtelijk en praktisch handboek met een dubbelfunctie: het biedt op een toegankelijke manier de voor de leerkracht benodigde vakinhoudelijke kennis van het verleden, en bevat de informatie, inzichten en handvatten die nodig zijn om goed geschiedenisonderwijs te geven.
Bekijk product
Organisatiediagnose
- Ondertitel : Van onderzoek tot advies
- Auteurs : Karin Prins
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Organisatiediagnose biedt studenten een praktische handleiding om – in plaats van zomaar vermeende oplossingen te implementeren – eerst goed te onderzoeken wat er echt aan de hand is en op basis daarvan een bedrijf advies te geven. Wanneer studenten het boek gelezen hebben en de opdrachten hebben gedaan, is hun onderzoek uitgevoerd en het onderzoeksverslag geschreven.
Bekijk product
Verschillen omarmen
- Ondertitel : Transcultureel systemisch werken
- Auteurs : Nel Jessurun, Roxane Warring
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
DANS!
- Ondertitel : Praktisch handboek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Etje Heijdanus-de Boer, Anouk van Nunen, Ronald Hueskens (red.), Petra Beers, Danielle Bouwmeester, Pauline Verhallen
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Dans sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang. Door te dansen zetten ze hun lichaam in als instrument om ideeën, ervaringen en gevoelens vorm te geven. Zo verkennen zij zichzelf, de ander en de wereld. Met DANS! ontdek je de mogelijkheden van dansonderwijs en leer je deze te ontwikkelen en toe te passen in je eigen lessen.
Bekijk product
De taaltoets-pabo haal je zo
- Auteurs : Hans de Weerdt
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2008
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Spelend leren en ontdekken
- Ondertitel : Handboek drama voor het basisonderwijs
- Auteurs : Etje Heijdanus, Sander van den Brink (red.), Hans Boekel, Diane Carp, Anouk van Nunen, Petra van der Veer
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Het handboek Spelend leren en ontdekken helpt (toekomstige) leerkrachten om drama op een praktische manier toe te passen in het basisonderwijs.
Bekijk product
Maak er geen punt van!
- Ondertitel : Feedback geven op schrijfproducten
- Auteurs : Monica Koster, Meike Korpershoek
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Feedback is een zeer effectief middel om leerlingen en studenten beter te leren schrijven. Maar wanneer in het schrijfproces geef je feedback, waar geef je feedback op en hoe formuleer je je feedback? In het boek Maak er geen punt van! bespreken de auteurs deze kwesties en bieden ze docenten van alle onderwijsniveaus houvast bij het geven van effectieve feedback op schrijfproducten.
Bekijk product