Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘work leren tweede bouwstenen van effectieve didactiek’

Zoekresultaten voor: ‘work leren tweede bouwstenen van effectieve didactiek’

Bedoelde u: work lever tweede bouwstenen van effectieve didactiek; werk leren tweede bouwstenen van effectieve didactiek

Gerelateerde zoektermen: Van Dale Dutch Grammar | Robertha Huitema | Boeken; work lever taal bouwstenen vooren effectiv didactiek; effectieve lever de docent als register eens; work aan professional ontwikkeling van druk helpt; leren en druk in hrm hoog onderwijs

Literair mechaniek
- Ondertitel : Inleiding tot de analyse van verhalen en gedichten
- Auteurs : Erica van Boven, Gillis Dorleijn
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Overtuigend presenteren
- Auteurs : Mark Pluymaekers
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Nederlands in de onderbouw
- Ondertitel : Een praktische didactiek
- Auteurs : Helge Bonset, Martien de Boer, Tiddo Ekens
- Druk : 7e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Kiezen en verbonden blijven
- Ondertitel : Krachtgericht werken met ouderen in de wijk
- Auteurs : Kees Penninx (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Handboek taalgericht vakonderwijs
- Auteurs : Maaike Hajer, Theun Meestringa
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Een taalgerichte vakdidactiek helpt leraren om hun onderwijs op hoog niveau te blijven geven, ook als de taalvaardigheid Nederlands van de leerlingen uiteenloopt. Het Handboek taalgericht vakonderwijs beschrijft concreet hoe zij dat kunnen doen, voortbouwend op de kennis en ervaring van de leerlingen.
Bekijk product
Schrijf Vaardig deel 2
- Ondertitel : Methode met grammaticale opbouw voor anderstaligen
- Auteurs : Marilene Gathier
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Schrijf Vaardig is een methode schrijfvaardigheid met een grammaticale opbouw. Met deze methode werken cursisten systematisch aan de opbouw van hun schriftelijke taalvaardigheid en leren zij een brief, ee…
Bekijk product
Geschiedenis InZicht
- Ondertitel : Vakkennis en didactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Jan de Bas, Frank Brinkman
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Geschiedenis InZicht is een overzichtelijk en praktisch handboek met een dubbelfunctie: het biedt op een toegankelijke manier de voor de leerkracht benodigde vakinhoudelijke kennis van het verleden, en bevat de informatie, inzichten en handvatten die nodig zijn om goed geschiedenisonderwijs te geven.
Bekijk product
Woorden in context - Thema's 1-6
- Ondertitel : Woordenschat opbouwen naar A2+
- Auteurs : Marilene Gathier, Dorine de Kruyf
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Met Woorden in context bouwen NT2-cursisten een woordenschat op tot niveau A2. In 12 thema's verwerven op een systematische manier meer dan 2300 leerwoorden. Dit deel bevat de thema's 1-6.
Bekijk product
Achtung!
- Ondertitel : Zum systematischen Umgang mit Signalen in der Sozialarbeit
- Auteurs : Margot Scholte, Peter van Splunteren
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Achtung! is de Duitse vertaling van Opgelet! en is bestemd voor Duitstalige studenten social work en voor professionals in de sector zorg en welzijn.…
Bekijk product
Lessen in orde in het mbo
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ruben Teitler
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Lessen in orde in het mbo laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn. Je leert hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin studenten optimaal kunnen leren. Het boek legt daarbij de nadruk op het gedrag van de docent en de student; zowel individueel als in team- en groepsverband.
Bekijk product