Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘bedrev nederlands grammatica hulpboek vor anderstaligen dans 1’

Zoekresultaten voor: ‘bedrev nederlands grammatica hulpboek vor anderstaligen dans 1’

Bedoelde u: betrek nederlands grammatica hulpboek vor anderstaligen dans 1; bedrev nederlands grammatica hulpboek vor anderstaligen dafni 1

Gerelateerde zoektermen: bedrev nederlands in geen 3e de lerar 1; bedrev nederlands in geen 3e docent le 1; bedrev en gen; bedrev nederlands in geen 3e de lever 1; bedrev nederlands in geen 3e de lezen 1

Handboek taalkunde
- Auteurs : Arina Banga, Petra Poelmans, Josefien Sweep, Véronique Verhagen (red)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Basiscursus Mandarijn Chinees
- Ondertitel : Tekstboek
- Auteurs : Xi Zeng
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Basisgrammatica Mandarijn Chinees
- Auteurs : Xi Zeng
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Actief met taal in de zaakvakken
- Ondertitel : Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
- Auteurs : Anja Valk, Martijn Baalman, Mariken van der Laan, Vita Olijhoek
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Communicatieve taaltherapie voor kinderen
- Auteurs : Marianne Rodenburg-van Wee, Josien Koopman, Chantal de Wit
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Vertalen uit het Frans
- Ondertitel : Tekst en uitleg
- Auteurs : Stella Linn, Arie Molendijk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Hoe kun je vertalen beter leren dan door het te doen? Vertalen uit het Frans biedt een aantrekkelijke aanpak om de vertaalvaardigheid Frans-Nederlands te trainen. Studenten, cursisten en beginnende vertalers Frans leren veel voorkomende vertaalproblemen in realistische situaties op te lossen aan de…
Bekijk product
opSTAP Italiaans
- Auteurs : Angela van der Burg-Bairati, Thomas Luyten
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nlMet de praktische (vakantie)cursus opSTAP Italiaans leer je snel en ongecompliceerd de basis van de Italiaanse taal. Doordat je naast losse uitdrukkingen ook de basisbeginselen van de grammatica leert,…
Bekijk product
Taal leren op maat
- Ondertitel : Effectief lesgeven aan NT2-cursisten
- Auteurs : Margreet Verboog, Damayanti Gunawan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2007
NT2-docenten hebben vaak te maken met zeer heterogene groepen cursisten: hoog- en laagopgeleiden worden ongeacht hun aanvangsniveau of land van herkomst bij elkaar in een groep geplaatst. Vanaf 2007 is hier met de invoering van de Wet inburgering nog een extra variabele aan toegevoegd: een grote gro…
Bekijk product
Het verpleegkundig proces
- Ondertitel : Op weg naar de best passende zorg
- Auteurs : Jelle Reijngoudt, José van Dorst
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Het verpleegkundig proces is geschreven vanuit de context van de hedendaagse uitdagingen in de verpleegkunde. De vele praktijkvoorbeelden en casuïstiek maken de toepassing in de praktijk voortdurend zichtbaar. Het boek sluit aan op het nieuwe opleidingsprofiel BN 2030.?
Bekijk product
Handboek doeltaaldidactiek
- Ondertitel : Taalverwerving en doeltaal-leertaal
- Auteurs : Sebastiaan Dönszelmann
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal.
Bekijk product