Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘boek nederlands in graads laar op tweede a2 niveau’

Zoekresultaten voor: ‘boek nederlands in graads laar op tweede a2 niveau’

Bedoelde u: boek nederlands in graads leraar op tweede a2 niveau; boek nederlands in graads leer op tweede a2 niveau

Gerelateerde zoektermen: boek baalman van hannek sociaal websit; boek baan van haal sociaal websit; boek baalman van hans social website; boek baalman van hun social website; boek baalman van handel sociaal websit

Stotteren
- Ondertitel : van theorie naar therapie
- Auteurs : Mies Bezemer, Jan Bouwen, Coen Winkelman (m.m.v.)
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Stotteren is een complexe communicatiestoornis die niet altijd eenvoudig te verklaren of te behandelen is.Met de juiste diagnose en therapie is vaak een goed resultaat te behalen. In dit boek worden het ontstaan, de ontwikkeling, de diagnose en behandeling van stotteren besproken bij kinderen, jongeren en volwassenen. Naast de theorie over stotteren, staan twee benaderingen centraal: het Erasmus-viercomponentenmodel en het Demands and Capacities Model. De aanbevelingen voor diagnostiek en therapie volgen de Nederlandse Richtlijn Stotteren in de logopedie voor kinderen, adolescenten en volwassenen.
Bekijk product
Lessen in orde
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ruben Teitler
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Lessen in orde laat zien hoe (toekomstige) docenten een vriendelijke en veilige omgeving kunnen creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren.
Bekijk product
Taaltempo Spaans
- Ondertitel : Training van begrip en antwoord
- Auteurs : Miguel-Ángel Tavera-Gaona
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
De aanpak van interactief beleid
- Ondertitel : Elke situatie is anders
- Auteurs : Igno Pröpper
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2009
De aanpak van interactief beleid biedt houvast in het aanpakken van interactieve projecten. Het boek presenteert een afwegingskader waarmee (toekomstig) beleidsmakers systematisch leren kijken naar keuzes die zij moeten maken om tot een interactieve aanpak op maat te komen.
Bekijk product
Strategisch ontwerpen
- Ondertitel : Onderzoeks- en ontwerpprocessen situationeel inrichten
- Auteurs : Herman Blom, Bas van Lanen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De taaltoets-pabo haal je zo
- Auteurs : Hans de Weerdt
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2008
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Opbrengstgericht leren, meer dan presteren
- Ondertitel : Een integrale aanpak van OGW en HGW
- Auteurs : Bram de Muynck, Dick Both, Elsbeth Visser-Vogel (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Steden vroeger en nu
- Ondertitel : Een inleiding in de cultuurgeschiedenis van de Europese stad
- Auteurs : Marlite Halbertsma, Patricia van Ulzen
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2008
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Schrijven voor de wetenschap
- Ondertitel : Academisch redeneren, structureren, formuleren en reviseren
- Auteurs : Daniel Janssen, Lucas van der Deijl, Henri Raven
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Schrijven voor de wetenschap is een efficiënte methode die helder en ‘to the point’ kennis en veel oefening biedt.
Bekijk product
Geïntegreerd pedagogisch handelen
- Ondertitel : In voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs
- Auteurs : Jeroen Onstenk
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Als leraar in het voortgezet en beroepsonderwijs heb je niet alleen (vak)didactische, maar zeker ook goed ontwikkelde pedagogische overtuigingen, kennis en vaardigheden nodig. Uitgangspunt van Geïntegreerd pedagogisch handelen is dat onderwijs een complex proces van communicatie en interpretatie is, waarin het oordelen en handelen van de leraar een cruciale rol speelt.
Bekijk product