Zoekresultaten voor: ‘2010 for bron start bij bene less headlight m1pz13008m’
- Bedoelde u
- 2030 for binn start bij beter less headlight m1pz13008m
- 2020 for binn start bij beter less headlight m1pz13008m
- Gerelateerde zoektermen
- bene boek sociaal werken de 1
- bene boek sociaal welkom de 1
- bene boek sociaal will de 1
- bene boek sociaal wil de 1
- bene boek sociaal weg de 1
-
Actief met taal in de zaakvakken
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2016
Taal en de zaakvakken horen bij elkaar. Aandacht voor taal tijdens de zaakvakken is van belang om de effectiviteit van deze lessen te vergroten. Door woorden te leren en verbanden in teksten te zien, krijgen leerlingen grip op de inhoud van de zaakvakken. Bovendien is er een grote groep leerlingen v…
Bekijk product -
-
Start.nl - deel 2
-
Ondertitel : Dutch for beginners
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Internationale studenten en expats hebben vaak behoefte aan taalhandelingen die zij in korte tijd kunnen toepassen. De communicatieve methode Start.nl voorziet hierin. Dit tweede deel verhoogt het reeds behaalde A1-niveau tot niveau A2 van het Europees Referentiekader voor de Talen.
Bekijk product -
-
Het verpleegkundig proces
-
Ondertitel : Op weg naar de best passende zorg
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
Het verpleegkundig proces is geschreven vanuit de context van de hedendaagse uitdagingen in de verpleegkunde. De vele praktijkvoorbeelden en casuïstiek maken de toepassing in de praktijk voortdurend zichtbaar. Het boek sluit aan op het nieuwe opleidingsprofiel BN 2030.?
Bekijk product -
-
Spoko spoko
-
Ondertitel : Basiscursus Pools oefenboek
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
In Spoko spoko staat de communicatie in dagelijkse situaties centraal. Na het doorlopen van de methode ben je halverwege het ERK-niveau A2. De hoofdstukken hebben een centraal thema waarmee je actief aan de slag gaat.
Bekijk product -
-
Spoko spoko
-
Ondertitel : Basiscursus Pools Tekstboek
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
In Spoko spoko staat de communicatie in dagelijkse situaties centraal. Na het doorlopen van de methode ben je halverwege het ERK-niveau A2. De hoofdstukken hebben een centraal thema waarmee je actief aan de slag gaat.
Bekijk product -
-
Actief met taalvaardigheid
-
Ondertitel : Werken met literaire genres in de klas
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2015
Actief met taalvaardigheid is een praktisch werkvormenboek waar de (aankomend) docent MVT en NT2 gelijk mee aan de slag kan. In één oogopslag is duidelijk wat er geoefend wordt en wat daarvoor nodig is. Het boek biedt uitkomst om op een speelse en actieve manier de leerlingen de vaardigheden luist…
Bekijk product -
-
Activeren, differentiëren en formatief handelen
-
Ondertitel : In alle fasen van de les
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Het boek Activeren, differentiëren en formatief handelen helpt toekomstige, beginnende én ervaren docenten om aandachtiger les te geven en leerlingen bewuster te laten leren.
Bekijk product -
-
Indonesisch voor beginners
-
Druk : 6e drukVerschijningsjaar : 2010
Deze praktische cursus Bahasa Indonesia is bedoeld voor mensen die weinig of geen kennis van het Indonesisch hebben, maar die het wel in korte tijd willen leren. In dit leerboek wordt in zeventien lessen de basiskennis van het Indonesisch opgebouwd, waarbij de nadruk ligt op het verwerven van taalva…
Bekijk product -
-
Bahasa Indonesia - Tekstboek
-
Ondertitel : Basiscursus Indonesisch
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2013
Bahasa Indonesia bestaat uit een tekstboek, een oefenboek en een website. Het tekstboek bestaat uit elf lessen met een gelijke opbouw. Elke les start met doelstellingen, gevolgd door een lees- en luistertekst met oriënterende opdrachten. Dan volgen een grammaticablok, waarin kort de grammatica…
Bekijk product -
-
Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren
-
Ondertitel : Een praktijkgericht boek voor jeugdprofessionals
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
In de uitgave Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren wordt de ontwikkeling van identiteit behandeld vanuit de vragen ‘wie ben ik’, ‘wat kan ik’, ‘wat wil ik’? Hiermee leren (aankomende) sociaal professionals theoretische en praktische kennis combineren en toe te passen bij de begeleiding van jongeren.
Bekijk product -