Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘talig de leren proce 1’

Zoekresultaten voor: ‘talig de leren proce 1’

Bedoelde u: talen de leren prive 1; talen de leren proce 1

Gerelateerde zoektermen: leren in ouder handboek veel de onderwijspraktijk 3e druk; leren in onze handboek vor de onderwijspraktijk 3e druk; leren in onder handboek vooren de onderwijspraktijk 3e druk; leren en druk in huls hoog onderwijs; leren en druk in haal hoog onderwijs

Yalla Yalla Part 1 Workbook
- Ondertitel : Arabic for beginners English
- Auteurs : Josien Boetje, Mariska Keizer Verbeek, Rami al-Sheikh
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Yalla Yalla! Part 1 Textbook
- Ondertitel : Arabic for beginners English version
- Auteurs : Josien Boetje, Mariska Keizer Verbeek Verbeek, Rami al- Sheikh
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Yalla Yalla! is an innovative and effective method to start learning the Arabic language. Yalla Yalla! Part 1 takes you halfway to level A1. You will learn how to greet and thank people, and have simple conversations about yourself and your family. You will also learn how to read and write simple te…
Bekijk product
Leren en veranderen
- Ondertitel : Emotie, gedrag en denken
- Auteurs : Sanneke Bolhuis
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Iedereen kan leren schrijven
- Ondertitel : Schrijfplezier en schrijfvaardigheid in het basisonderwijs
- Auteurs : Suzanne van Norden
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Taal leren op maat
- Ondertitel : Effectief lesgeven aan NT2-cursisten
- Auteurs : Margreet Verboog, Damayanti Gunawan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2007
NT2-docenten hebben vaak te maken met zeer heterogene groepen cursisten: hoog- en laagopgeleiden worden ongeacht hun aanvangsniveau of land van herkomst bij elkaar in een groep geplaatst. Vanaf 2007 is hier met de invoering van de Wet inburgering nog een extra variabele aan toegevoegd: een grote gro…
Bekijk product
KlasNL - Nederlands leren naar A1 - cursusboek
- Auteurs : Martijn Baalman, Anja Valk, Vita Olijhoek
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. Dit eerste deel bereidt hen voor op het halen van taalniveau A1.
Bekijk product
Sterk aan het werk
- Ondertitel : Loopbaantraining voor werkenden en werkzoekenden
- Auteurs : Dorothé Pietersma
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Veel NT2-cursisten hebben het gevoel niet goed tot hun recht te komen in een sollicitatieprocedure, op hun stage of werk. De algemene NT2-methodes richten zich wel op de talige vaardigheden die werkenden…
Bekijk product
De docent is onmisbaar
- Ondertitel : Vier bouwstenen voor leren in het mbo
- Auteurs : Kitty van Dijck, Simon Ettekoven
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
De docent is onmisbaar biedt mbo-docenten handvatten om hun studenten in elke leersituatie effectief te laten leren en werken.
Bekijk product
Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
- Ondertitel : Een dynamische visie op leren en onderwijzen
- Auteurs : Herman Veenker, Henderien Steenbeek, Marijn van Dijk, Paul van Geert
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Lessen in orde op de basisschool
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ans van Brussel
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband.
Bekijk product