Zoekresultaten voor: ‘kind de van het boek gev span’
- Gerelateerde zoektermen
- boek baalman social werk del 1
- boek baalman sociaal werk de 1
- boek baalman social werk de 1
- boek baalman van han social websit
- boek baalman van han social website
-

Grenzeloos lesgeven
-
Ondertitel : Praktische gids voor de zelfstandige online taaldocent
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Grenzeloos lesgeven geeft praktische uitleg en tal van tips over de techniek, didactiek en bedrijfsorganisatie van online taalles geven
Bekijk product -
-

KlasNL - Nederlands leren naar A1 - cursusboek
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. Dit eerste deel bereidt hen voor op het halen van taalniveau A1.
Bekijk product -
-

Handboek taalgericht vakonderwijs
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2020
Een taalgerichte vakdidactiek helpt leraren om hun onderwijs op hoog niveau te blijven geven, ook als de taalvaardigheid Nederlands van de leerlingen uiteenloopt. Het Handboek taalgericht vakonderwijs beschrijft concreet hoe zij dat kunnen doen, voortbouwend op de kennis en ervaring van de leerlingen.
Bekijk product -
-

Geschiedenis InZicht
-
Ondertitel : Vakkennis en didactiek voor het basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Geschiedenis InZicht is een overzichtelijk en praktisch handboek met een dubbelfunctie: het biedt op een toegankelijke manier de voor de leerkracht benodigde vakinhoudelijke kennis van het verleden, en bevat de informatie, inzichten en handvatten die nodig zijn om goed geschiedenisonderwijs te geven.
Bekijk product -
-

Begeleiden van actief leren
-
Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Bekijk product -
-

Actief met taal
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het talenonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2015
Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen voor de taal-docent om het onderwijs nog leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Bekijk product -
-

Geïntegreerd pedagogisch handelen
-
Ondertitel : In voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2023
Als leraar in het voortgezet en beroepsonderwijs heb je niet alleen (vak)didactische, maar zeker ook goed ontwikkelde pedagogische overtuigingen, kennis en vaardigheden nodig. Uitgangspunt van Geïntegreerd pedagogisch handelen is dat onderwijs een complex proces van communicatie en interpretatie is, waarin het oordelen en handelen van de leraar een cruciale rol speelt.
Bekijk product -
-

Inzicht in burgerschapsvorming
-
Ondertitel : Kennis en didactiek voor het basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Inzicht in burgerschapsvorming helpt basisscholen en (toekomstige) leerkrachten om op bewuste en verantwoorde manier invulling te geven aan onderwijs in burgerschapsvorming.
Bekijk product -
-

KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 1
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die zich willen voorbereiden op het behalen van taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken en een woordentrainer.
Bekijk product -
-

Geschiedenisdidactiek
-
Ondertitel : Handboek voor de vakdocent
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2023
Geschiedenis mag dan misschien het mooiste vak ter wereld zijn, er les in geven is niet zo eenvoudig als het lijkt. Er is zoveel verleden, waarmee zoveel verhalen kunnen worden verteld en zoveel verschillende doelen kunnen worden nagestreefd, dat een docent geschiedenis voortdurend knopen doorhakt: dit onderwerp wel, deze gebeurtenis niet, dit voorbeeld wel, dat dwarsverband nog even niet. Om die keuzes te maken, is kennis van zaken nodig. Niet alleen over het vakgebied zelf, maar ook over de vraag hoe je geschiedenis voor leerlingen zinvol, leerbaar en haalbaar kunt maken.
Bekijk product -