Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘ontwikkeling der onderzoek en handleiding vor lerar’

Zoekresultaten voor: ‘ontwikkeling der onderzoek en handleiding vor lerar’

Bedoelde u: ontwikkeling del onderzoek en handleiding vor lerar; ontwikkeling dez onderzoek en handleiding vor lerar

Gerelateerde zoektermen: dermatologie vor huidtherapeuten 2e druk; handleiding werk en taal nelleke karen 3e druk; lerar en druk in hal hoog onderwijs; lerar en druk in hun hoog onderwijs; lerar in orde handboek vooren de onderwijspraktijk 3e druk

Pedagogiek in de onderwijspraktijk
- Ondertitel : Een geïntegreerde benadering
- Auteurs : Jeroen Onstenk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Meer dan opvoeden
- Ondertitel : Perspectieven op het werken met ouders
- Auteurs : Carolien Gravesteijn, Monica Aartsma (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Van werkdocument tot eindverslag
- Ondertitel : Praktijkgericht onderzoek doen en beschrijven
- Auteurs : Joke Kiewiet-Kester
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Op poëtische wijze
- Ondertitel : Handleiding voor het lezen van poëzie
- Auteurs : Ernst van Alphen, Lizet Duyvendak, Maaike Meijer, Ben Peperkamp
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 1996
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Vice versa
- Ondertitel : Schriftelijke taalverwerving Frans voor gevorderden
- Auteurs : Freek Bakker, Christian Chatot, Matthijs Engelberts, Tom de Wolf
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Vice versa bevat een groot aantal vertaalteksten, oefeningen en andere schrijfopdrachten. De teksten zijn verdeeld over twaalf 'dossiers' die elk een bepaald thema behandelen, bijvoorbeeld pers of economie. Per dossier zijn twee Nederlandse en twee Franse vertaalteksten opgenomen. De teksten zijn au…
Bekijk product
Evalueren om te leren
- Ondertitel : Toetsen en beoordelen op school
- Auteurs : Jos Castelijns, Mien Segers, Katrien Struyven (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Leerlingen gaan naar school om zich te ontwikkelen en bepaalde leerdoelen te halen. Een kerntaak van het onderwijs is leerlingen hierbij te helpen. Leraren spelen hierin een belangrijke rol: zij stimuleren, begeleiden en sturen het leerproces waar nodig bij. Het (tussentijds) beoordelen van het lere…
Bekijk product
Leren spreken
- Ondertitel : Een didactische handleiding voor docenten NT2
- Auteurs : Margreet Verboog
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2009
Spreekvaardigheid is van cruciaal belang voor mensen die willen participeren in de maatschappij. Anderstaligen worden in de samenleving in de eerste plaats beoordeeld op hun spreken. Niet voor niets speelt spreekvaardigheid een belangrijke rol in het inburgeringsexamen. De steeds terugkerende vraag…
Bekijk product
De wereld in kinderboeken
- Ondertitel : Leesbevordering in de klas
- Auteurs : Erna van Koeven, Femke Ganzeman, Herman Verschuren
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2025
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.Nederlandse kinderen en jongeren hebben steeds meer moeite met lezen en ze doen het ook steeds minder. Tegelijk gebruiken we in Nederland opvallend veel schoolmethodes waarin nogal eens verarmde teksten…
Bekijk product
De APA-richtlijnen
- Ondertitel : Over literatuurverwijzing en onderzoeksrapportage
- Auteurs : Petra Poelmans, Olav Severijnen
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
De APA-richtlijnen is een handzaam naslagwerk over ‘hoe het eigenlijk moet’ met de verslaglegging van onderzoek voor studenten in het hoger onderwijs. Het helpt hen om een helder en eenduidig onderzoeksrapport te schrijven.
Bekijk product
Begeleiden van zelfsturing en samenwerking
- Ondertitel : Actief leren in vo en mbo
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros, Quinta Kools, Hanneke de Laat, Petra Poelmans
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Om actief te leren is het van belang dat leerlingen zichzelf kunnen sturen en kunnen samenwerken. Van docenten wordt verwacht dat zij een leeromgeving creëren die actief leren bevordert en dat zij leerlingen de vaardigheden bijbrengen voor zelfsturing en samenwerking. Belangrijk daarbij is dat docenten op de juiste manier de juiste feedback geven. Het boek Begeleiden van zelfsturing en samenwerking helpt (aankomende) docenten uit het vo en mbo met het ontwikkelen van de benodigde deskundigheid om leerlingen goed te begeleiden bij actief leren.
Bekijk product