Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘code 4 lever werken’

Zoekresultaten voor: ‘code 4 lever werken’

Bedoelde u: code 4 leren werken; code 4 lezer werken

Gerelateerde zoektermen: codes van websit nederland in grag; codes van website nederlands in geen; lever docent in haal hoog onderwijs; lever docent in hal haal onderwijs; lever bestur docent

Verborgen talenten
- Ondertitel : Jeugdliteratuur op school
- Auteurs : Piet Mooren, Karen Ghonem, Erna van Koeven, Jeanne Kurvers, Herman Verschuren (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Basisboek psychologie
- Ondertitel : Sociaal verbonden
- Auteurs : Jakop Rigter
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Iedereen kan leren schrijven
- Ondertitel : Schrijfplezier en schrijfvaardigheid in het basisonderwijs
- Auteurs : Suzanne van Norden
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Het palet van de psychologie
- Ondertitel : Stromingen en hun toepassingen in hulpverlening en opvoeding
- Auteurs : Jakop Rigter
- Druk : 5e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
In Het palet van de psychologie leren (aanstaande) hulpverlenings- en opvoedingsprofessionals met verschillende ‘brillen’ te kijken naar gedragingen, gevoelens en gedachten van mensen. Zo krijgen zij tools in handen om hun werk beter te begrijpen, te interpreteren en vorm te geven.
Bekijk product
Schrijven voor de wetenschap
- Ondertitel : Academisch redeneren, structureren, formuleren en reviseren
- Auteurs : Daniel Janssen, Lucas van der Deijl, Henri Raven
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Schrijven voor de wetenschap is een efficiënte methode die helder en ‘to the point’ kennis en veel oefening biedt.
Bekijk product
Welkom in Nederland
- Ondertitel : Kennis van de Nederlandse Maatschappij voor het inburgeringsexamen
- Auteurs : Marilene Gathier
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
LET OP! De nieuwe druk is verschenen. Deze druk is volledig aangepast aan de nieuwe KNM-eindtermen en is te bestellen op NT2.nlSinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.In Welkom in Nederland maken anderstaligen kennis met de Nederlandse maa…
Bekijk product
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek
- Auteurs : Jos Marell, Els de Vaan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek laat (toekomstige) leerkrachten vele manieren zien om inspirerende natuur- en technieklessen vorm te geven en leerlingen daarin te begeleiden.
Bekijk product
Schrijven en rapporteren in het sociaal domein
- Ondertitel : De cliënt centraal
- Auteurs : Judith ter Horst, Kim ter Hedde
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Professionals in het sociaal domein leggen dagelijks het proces vast dat de cliënt doormaakt. Ze houden zo de voortgang bij, monitoren hun eigen aanpak, profileren zich als professionals en verantwoorden hun werkwijze. De nieuwe, sterk praktijkgerichte uitgave Schrijven en rapporteren in het sociaal domein biedt de (aankomende) professional concrete en zeer bruikbare schrijfadviezen.
Bekijk product
Lessen in orde
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ruben Teitler
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Lessen in orde laat zien hoe (toekomstige) docenten een vriendelijke en veilige omgeving kunnen creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren.
Bekijk product
Begeleiden van actief leren
- Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Bekijk product