Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘heeft gang beter van de hoger wereld’

Zoekresultaten voor: ‘heeft gang beter van de hoger wereld’

Bedoelde u: heeft gang bestur van de hoger wereld; heeft gang beweg van de hoger wereld

Gerelateerde zoektermen: beter baart van houd social websit; beter baat van houd sociaal websit; beter baat van huls social websit; beter baat van hal social websit; beter balan van hal social websit

Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product
Culturele diversiteit in de gezondheidszorg
- Ondertitel : Kennis, attitude en vaardigheden
- Auteurs : Ivan Wolffers, Anke van der Kwaak, Nel van Beelen (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Van gedachten wisselen
- Ondertitel : Filosofie en ethiek voor zorg en welzijn
- Auteurs : Richard de Brabander
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Actief met taal in de zaakvakken
- Ondertitel : Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
- Auteurs : Anja Valk, Martijn Baalman, Mariken van der Laan, Vita Olijhoek
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Het erfgoeduniversum
- Ondertitel : Een inleiding in de theorie en praktijk van cultureel erfgoed
- Auteurs : Marlite Halbertsma, Marieke Kuipers
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De imagineer
- Ondertitel : Ontwerp beleving met betekenis
- Auteurs : Gabriëlle Kuiper, Bert Smit
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
In de huidige econmie is het essentieel om beleving en betekenis te koppelen aan producten en diensten. De imagineer is de persoon die deze beleving en betekenisgeving ontwerpt en regisseert. De imagineer gaat over de imagineer en zijn werkmethode en verbindt imagineering met voorbeelden uit de praktijk.
Bekijk product
Schrijven voor de wetenschap
- Ondertitel : Academisch redeneren, structureren, formuleren en reviseren
- Auteurs : Daniel Janssen, Lucas van der Deijl, Henri Raven
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Schrijven voor de wetenschap is een efficiënte methode die helder en ‘to the point’ kennis en veel oefening biedt.
Bekijk product
Psychoanalytische theorievorming en de DSM-5
- Ondertitel : Ontwikkeling en psychopathologie
- Auteurs : Dr. M.H.M. de Wolf
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Schakels in de school
- Ondertitel : Beginnend leidinggeven in het primair onderwijs
- Auteurs : Jan Wolsing, Eric Verbiest (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Leren van kunst
- Ondertitel : Ruimte voor & door creativiteit
- Auteurs : Olga Potters, Suzan Lutke
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Creativiteit met verbeeldingskracht als fundament is van groot belang voor opgroeiende kinderen. Creativiteit is een ingewikkeld begrip. Als je het vastlegt, in leerlijnen verwoordt of in stappen beschrijft, kan het als los zand tussen je vingers wegsijpelen. Toch kun je veel dingen doen en leren om de creativiteit van je leerlingen vleugels te geven. Over hoe je dat doet in het basisonderwijs gaat Leren van kunst.
Bekijk product