Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘maaike impul klas’

Zoekresultaten voor: ‘maaike impul klas’

Bedoelde u: maakt impul klas; maak impul klas

Gerelateerde zoektermen: klas de van het beginner gewerkt span; klas dans van het brede groep start; klas de van het book goed stat; klas bij msa studieboek; klas bij mariek studieboek

Open ogen in de kleurrijke klas
- Ondertitel : Perspectieven voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Maaike Hajer, Mylène Hanson, Betsy Hijlkema, Annelies Riteco
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2007
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Culturele diversiteit in de klas
- Auteurs : Hans van der Heijde, Klaas Bruin, Luuk Kampman, Saskia Oosterhoff
- Druk : 7e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Culturele diversiteit in de klas geeft antwoord op de vraag hoe leraren recht kunnen doen aan de culturele verschillen in hun klas.
Bekijk product
Actief met taal
- Ondertitel : Didactische werkvormen voor het talenonderwijs
- Auteurs : Dieuwke de Coole, Anja Valk
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen voor de taal-docent om het onderwijs nog leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Bekijk product
Actief met rekenen en wiskunde
- Ondertitel : Gevarieerde wiskundige activiteiten
- Auteurs : Sabine Lit, Arlette Buter, Wil Oonk, Ronald Keijzer
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product
Onverwachte ontmoeting
- Ondertitel : Leef mee met de klas van Kamila
- Auteurs : Ria van Adrichem
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
In Onverwachte ontmoeting lees je het verhaal over een bijzondere vriendschap die ontstaat tussen de cursisten van een taalschool. Dit leesboek is geschreven op ERK-niveau B1.
Bekijk product
Les is meer
- Ondertitel : 141 manieren om gewenst gedrag te bevorderen
- Auteurs : Peter Teitler, Ruben Teitler
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Les is meer biedt (toekomstige) leraren vanuit een positieve invalshoek handvatten om een plezierige lessfeer in de klas te bevorderen. Dit boek gaat over leiding nemen in de klas, grenzen stellen en normen hanteren voor de manier waarop er met elkaar wordt omgegaan. Het boek beschrijft methodes en geeft adviezen waarmee leraren het gedrag van leerlingen op een positieve manier kunnen beïnvloeden.
Bekijk product
Op poëtische wijze
- Ondertitel : Handleiding voor het lezen van poëzie
- Auteurs : Ernst van Alphen, Lizet Duyvendak, Maaike Meijer, Ben Peperkamp
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 1996
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Taalcursus Hongaars
- Auteurs : Mária Ballendux-Bogyay
- Druk : 5e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Een onderzoekende houding
- Ondertitel : Werken aan professionele ontwikkeling
- Auteurs : Maaike van den Herik, Arnout Schuitema
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Een onderzoekende houding geeft handvatten voor het aanleren van een onderzoekende houding. Hbo-professionals moeten kritisch kunnen redeneren en argumenteren, zaken vanuit verschillende perspectieven kunnen bekijken en om kunnen gaan met complexe, soms tegenstrijdige informatie. De belangrijkste kenmerken van de onderzoekende houding komen aan de orde, waaronder opmerkzaam, nieuwsgierig, bedachtzaam en kritisch zijn.
Bekijk product