Home
Search results for: 'leren stad gang gang graads'

Search results for: 'leren stad gang gang graads'

Did you mean: leren start gang gang graads; leren staat gang gang graads

Related search terms: leren in ouder op de boek extra meijer; gang geleerd avail deel 1; graads geleerd avail daar 1; graads food samen start fighter 2 academ edition; gang film samen start fighter 2 academ edition

Nederlands in gang
- Ondertitel : Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen
- Auteurs : Berna de Boer, Margaret van der Kamp, Birgit Lijmbach
- Druk : 3rd edition
  
  Verschijningsjaar : 2017
Nederlands in gang is geschikt voor hoogopgeleide anderstaligen in Nederland en in het buitenland en leidt op tot niveau A2 van het Europees Referentie Kader. Nederlands in gang is het eerste deel in een communicatieve NT2-leerlijn naar ERK-niveau C1.
Show product
Gemotiveerd leren en lesgeven
- Ondertitel : De kracht van intrinsieke motivatie
- Auteurs : Anje Ros, Jos Castelijns, Anne-Marieke van Loon, Kris Verbeeck
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2020
Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar kunt doen om de intrinsieke motivatie van leerlingen te ondersteunen. Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen ze vaak betere schoolresultaten.
Show product
Steden vroeger en nu
- Ondertitel : Een inleiding in de cultuurgeschiedenis van de Europese stad
- Auteurs : Marlite Halbertsma, Patricia van Ulzen
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2008
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Strategisch ontwerpen
- Ondertitel : Onderzoeks- en ontwerpprocessen situationeel inrichten
- Auteurs : Herman Blom, Bas van Lanen
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
OnderWijs met ICT
- Ondertitel : Leren en lesgeven met technologie
- Auteurs : Erik Bolhuis, Aike van der Hoeff (red.)
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context
- Ondertitel : Van startbekwaam naar stadsbekwaam
- Auteurs : Ruben Fukkink, Ron Oostdam
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Show product
Leren van kunst
- Ondertitel : Ruimte voor & door creativiteit
- Auteurs : Olga Potters, Suzan Lutke
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2018
Creativiteit met verbeeldingskracht als fundament is van groot belang voor opgroeiende kinderen. Creativiteit is een ingewikkeld begrip. Als je het vastlegt, in leerlijnen verwoordt of in stappen beschrijft, kan het als los zand tussen je vingers wegsijpelen. Toch kun je veel dingen doen en leren om de creativiteit van je leerlingen vleugels te geven. Over hoe je dat doet in het basisonderwijs gaat Leren van kunst.
Show product
Nederlands in actie
- Ondertitel : Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen
- Auteurs : Berna de Boer, Margaret van der Kamp, Simone Pentermann
- Druk : 4th edition
  
  Verschijningsjaar : 2022
Deze compleet herziene versie van Nederlands in actie is geschikt voor hoogopgeleide anderstaligen in Nederland en in het buitenland en leidt op tot niveau B1 van het Europees Referentie Kader.
Show product
Muzisch-agogische methodiek
- Ondertitel : Muzisch interveniëren in het sociaal werk
- Auteurs : Dineke Behrend, Marlies Jellema
- Druk : 6th edition
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Begeleiden van actief leren
- Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Show product