Zoekresultaten voor: ‘leraar in over handboek vo de onderwijspraktijk 3e deze’
- Bedoelde u
- laar in older handboek vo de onderwijspraktijk 3e deur
- laar in over handboek vo de onderwijspraktijk 3e deur
- Gerelateerde zoektermen
- handboek interprofessioneel samenwerk in zeijl en welzijn 1e del
- handboek interprofessioneel samenwerk in zelf en welzijn 1e druk
- handboek interprofessioneel samenwerk in zeijl en welzijn 1e de
- handboek interprofessioneel samenwerk in zich en welzijn 1e drie
- handboek interprofessioneel samenwerk in zeijl en welzijn 1e dans
-
Schrijven voor de wetenschap
-
Ondertitel : Academisch redeneren, structureren, formuleren en reviseren
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2023
Schrijven voor de wetenschap is een efficiënte methode die helder en ‘to the point’ kennis en veel oefening biedt.
Bekijk product -
-
Evalueren om te leren
-
Ondertitel : Toetsen en beoordelen op school
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2011
Leerlingen gaan naar school om zich te ontwikkelen en bepaalde leerdoelen te halen. Een kerntaak van het onderwijs is leerlingen hierbij te helpen. Leraren spelen hierin een belangrijke rol: zij stimuleren, begeleiden en sturen het leerproces waar nodig bij. Het (tussentijds) beoordelen van het lere…
Bekijk product -
-
Welkom op de Nederlandse arbeidsmarkt
-
Ondertitel : Werkboek ONA
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Hoe vind je als inburgeraar een baan die bij je past? En welke uitdagingen kom je dan tegen op de werkvloer? Welkom op de Nederlandse arbeidsmarkt biedt alle handvatten om cursisten hierin te begeleiden.…
Bekijk product -
-
Als de muziek er al is
-
Ondertitel : Een nieuw fundament voor muziekonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie
-
Ondertitel : Handboek voor theorie en praktijk
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2014
In dit handboek, dat naadloos aansluit bij Praktijkboek geïntegreerde cognitieve gedragstherapie, is cognitieve gedragstherapie breed en diepgaand uitgewerkt. Een stevige theoretische onderbouwing gaat samen met een hoog how to do it-karakter. Veel gangbare interventies staan erin, vaak met overzichtelijke stappenplannen. Het maken van functie- en betekenisanalyses en het uitvoeren van registratieopdrachten worden uitgebreid besproken.
Bekijk product -
-
Leidinggeven aan onderzoekende scholen
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Mantelzorg in de ggz
-
Ondertitel : Verleden, heden en toekomst
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Bij mantelzorg aan mensen met psychiatrische problematiek staat vaak emotionele steun, toezicht en het voeren van administratie voorop. Deze zorg is zwaar omdat de psychische aandoening vaak een grillig verloop kent, waardoor de naaste op het ene moment wel moet handelen en op het volgende moment ju…
Bekijk product -
-
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
-
Ondertitel : Een inleiding
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2021
In deze uitgave bespreken de auteurs de meest voorkomende psychische aandoeningen waar kinderen aan kunnen lijden. Zij beschrijven per aandoening eerst de normale ontwikkeling en besteden daarbij aandacht aan fysieke, cognitieve, sociaal-emotionele en maatschappelijke aspecten. Daarna lichten ze toe wat er mis kan gaan als een kind een psychische aandoening heeft, welke rol biologische en omgevingsfactoren daarbij spelen en welke behandelingsmogelijkheden er zijn.
Bekijk product -
-
Een kennismaking met de oude wereld
-
Druk : 7e drukVerschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-
DOCENT!
-
Ondertitel : Didactiek en praktijk in het hoger onderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2015
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én worden geacht creatieve interventies te bedenken. Ook wordt verwacht dat zij af kunnen stemmen in teams, nadenken over hun eigen loopbaan en als…
Bekijk product -