Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘reflecteren laat van je ervaringen al professional m.j geen’

Zoekresultaten voor: ‘reflecteren laat van je ervaringen al professional m.j geen’

Bedoelde u: reflecteren laat van je ervaringen al professional m.j geert; reflecteren laat van je ervaringen al professional m.j geven

Gerelateerde zoektermen: geen án hal turk citat de số les 3; geen án hal team citat de số les 3; geen án hal tal citat de số les 3; geen án hal turks citat de số les 3; geen án hal tal citat de số le 3

Literatuur van de moderne tijd
- Ondertitel : Nederlandse en Vlaamse letterkunde in de 19e en 20e eeuw
- Auteurs : Erica van Boven, Mary Kemperink (bew.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2006
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Praktisch didactisch
- Ondertitel : Adviezen voor de NT2-docent
- Auteurs : Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
‘Hoe kan ik mijn cursisten motiveren?’ ’Hoe geef ik feedback bij spreken en schrijven?’ Zowel beginnende als ervaren NT2-docenten kampen met deze en andere vragen over de opzet van hun lessen en de omgang met cursisten. De uitgave Praktisch didactisch geeft waardevolle adviezen op het snijvlak van theorie en praktijk.
Bekijk product
Kwantitatief onderzoek voor journalisten
- Ondertitel : Verantwoord nieuws maken van cijfers
- Auteurs : Joris Boonen, Mark Pluymaekers
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Effectief besturen van vrijwilligersorganisaties
- Ondertitel : Een praktische gids
- Auteurs : Tim 'S Jongers
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De essentie van administratieve organisatie
- Auteurs : Wim Fennis, Jan-Pieter Schilderinck
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
De essentie van administratieve organisatie bespreekt in drie delen de functionele processen van de drie belangrijkste bedrijfstypen: handelsondernemingen, industriële ondernemingen en dienstverlenende ondernemingen. Met behulp van schema’s, vragen en cases kunnen studenten de theorie toepassen op de praktijk.
Bekijk product
opSTAP Italiaans
- Auteurs : Angela van der Burg-Bairati, Thomas Luyten
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nlMet de praktische (vakantie)cursus opSTAP Italiaans leer je snel en ongecompliceerd de basis van de Italiaanse taal. Doordat je naast losse uitdrukkingen ook de basisbeginselen van de grammatica leert,…
Bekijk product
Dit is marketing!
- Auteurs : Loek ten Berge, Ellen van der Aart, Frank Hagemans, Guido Winckels
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Wat staat er op het spel?
- Ondertitel : Sociale ethiek voor zorg en welzijn
- Auteurs : Fons Klaase
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Deze uitgave laat zien hoe sociaal werkers de waarde sociale rechtvaardigheid kunnen bevorderen door hun eigen manier van werken en hoe zij deze waarde kunnen verbinden aan het begeleiden en ondersteunen van cliënten in de dagelijkse praktijk.
Bekijk product
Doelgericht onderwijs ontwerpen
- Ondertitel : In vijf stappen naar passende leeractiviteiten
- Auteurs : Anouke Bakx, Anje Ros, Erik Bolhuis
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Lessen in orde op de basisschool
- Ondertitel : Handboek voor de onderwijspraktijk
- Auteurs : Peter Teitler, Ans van Brussel
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband.
Bekijk product