Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘gewenst mares meervoud en compleet problem theorie en praktijk’

Zoekresultaten voor: ‘gewenst mares meervoud en compleet problem theorie en praktijk’

Bedoelde u: gewenst market meervoud en compleet problem theorie en praktijk; gewenst maken meervoud en compleet problem theorie en praktijk

Gerelateerde zoektermen: praktijkonderzoek in de schat degree druk online studiemateriaal; praktijkonderzoek in de school deirdr druk online studiemateriaal; gewenst onderwijs en de cultuur van hart moeten; praktijkonderzoek in de strat druk denken online studiematriaal; praktijkonderzoek in de schot van de druk

Basisgrammatica Duits
- Auteurs : Hans G. Lodder
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2004
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nlNederlands en Duits zijn nauw met elkaar verwant en veel Nederlandstaligen kunnen het Duits wel globaal begrijpen. Maar om zich correct in het Duits uit te drukken is meer nodig. Dat ligt in de eerste pl…
Bekijk product
Reflecteren
- Ondertitel : Leren van je ervaringen als professional
- Auteurs : Marie-José Geenen
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Bij reflecteren staat 'leren van je ervaringen' centraal. Reflecteren helpt bij het ontwikkelen van beroepsvaardigheden. In breder verband kan reflectie bijdragen aan professionalisering van beroepen en beroepsgroepen omdat het kan leiden tot nieuwe kennis en inzichten. Dit boek leert studenten en professionals wat reflecteren inhoudt, waarom het belangrijk is en op welke manieren reflectie plaats kan vinden.
Bekijk product
Interprofessioneel werken en innoveren in teams
- Ondertitel : Samenwerking in nieuwe praktijken
- Auteurs : Vincent de Waal (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Effective Strategies for Academic Writing
- Ondertitel : Essay | Paper | Thesis | Journal | Article | Bachelor | Master | Phd
- Auteurs : Joy de Jong
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Schakels in de school
- Ondertitel : Beginnend leidinggeven in het primair onderwijs
- Auteurs : Jan Wolsing, Eric Verbiest (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Culturele diversiteit in de klas
- Auteurs : Hans van der Heijde, Klaas Bruin, Luuk Kampman, Saskia Oosterhoff
- Druk : 7e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Culturele diversiteit in de klas geeft antwoord op de vraag hoe leraren recht kunnen doen aan de culturele verschillen in hun klas.
Bekijk product
Inzicht in burgerschapsvorming
- Ondertitel : Kennis en didactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Jan de Bas, Wesley van Meir
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Inzicht in burgerschapsvorming helpt basisscholen en (toekomstige) leerkrachten om op bewuste en verantwoorde manier invulling te geven aan onderwijs in burgerschapsvorming.
Bekijk product
Publiek management
- Ondertitel : Bewegen tussen bestuur en organisatie
- Auteurs : Sandra Groeneveld, Joris van der Voet
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Chinees? 'n Makkie! Deel 3
- Auteurs : Tin Chau Tsui, Sven Bosch
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
De communicatieve taalmethode Chinees? ’n Makkie! is speciaal ontwikkeld voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. Met behulp van deze cursus maken leerlingen op een actieve manier kennis met het Mandarijn Chinees. De methode richt zich op alle vaardigheden.
Bekijk product
DOCENT!
- Ondertitel : Didactiek en praktijk in het hoger onderwijs
- Auteurs : René van Kralingen, Walter Geerts
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én worden geacht creatieve interventies te bedenken. Ook wordt verwacht dat zij af kunnen stemmen in teams, nadenken over hun eigen loopbaan en als…
Bekijk product