Zoekresultaten voor: ‘helpt i code activate taal care in theorie boek’
- Bedoelde u
- hulp i code activate taal care in theorie boek
- helen i coen activate taks cate in theorie boer
- Gerelateerde zoektermen
- boek beginners van hannek social website
- boek bene social werken de 1
- boek bene sociaal werken de 1
- boek begroet van hans social websit
- boek beginners van hart social websit
-
Handboek taalkunde
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Hoe zit taal in elkaar en hoe leren en gebruiken mensen taal? Het nieuwe Handboek taalkunde behandelt op een toegankelijke en overzichtelijke manier het fascinerende systeem achter taal. Het boek omvat al…
Bekijk product -
-
Onderzoek in de juridische praktijk
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Onderzoek in de juridische praktijk is een toegankelijk en praktisch boek voor studenten die een (afstudeer)onderzoek uitvoeren voor een juridische hbo-opleiding. Het boek volgt de stappen die je neemt tijdens het onderzoek: van opdrachtgeversgesprek tot het presenteren van de eindresultaten. Theorie, praktijkvoorbeelden en oefeningen wisselen elkaar af.
Bekijk product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 1
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die zich willen voorbereiden op het behalen van taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken en een woordentrainer.
Bekijk product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 2
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken. Dit is het tweede cursusboek.
Bekijk product -
-
De wereld in kinderboeken
-
Ondertitel : Leesbevordering in de klas
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2025
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.Nederlandse kinderen en jongeren hebben steeds meer moeite met lezen en ze doen het ook steeds minder. Tegelijk gebruiken we in Nederland opvallend veel schoolmethodes waarin nogal eens verarmde teksten…
Bekijk product -
-
Nederlands in de onderbouw
-
Ondertitel : Een praktische didactiek
-
Druk : 7e drukVerschijningsjaar : 2020
Goede beheersing van de Nederlandse taal maakt het mogelijk om actief deel te nemen aan studie en werk, aan cultureel en sociaal leven. Onderwijs in spreek- en luistervaardigheid, schrijfvaardigheid en leesvaardigheid dient dan ook een breed maatschappelijk belang. De gewenning aan nieuwe, ‘snelle…
Bekijk product -
-
Gedragsverandering vanuit Positieve Gezondheid
-
Ondertitel : Samenspel tussen zorg en welzijn
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Gedragsverandering vanuit Positieve Gezondheid helpt (toekomstige) gezondheids- en welzijnsprofessionals Positieve Gezondheid toe te passen vanuit intensieve samenwerking tussen de verschillende betrokken disciplines. Dit praktische boek brengt de werelden van gezondheid en welzijn samen door in een gezamenlijk begrippenkader te voorzien.
Bekijk product -
-
Rapporteren in opdracht
-
Ondertitel : Project - proces - product
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Rapporteren in opdracht helpt studenten bij het uitvoeren van praktijkopdrachten die uitmonden in een schriftelijk beroepsproduct. Ze doorlopen in dit boek alle fasen van het proces: van de opdrachtverwerving tot het opleveren van het beroepsproduct.
Bekijk product -
-
Dynamiek van sociaal werk en gemeentelijk beleid
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2019
Sinds de decentralisatie van het sociaal domein in 2015 bepalen gemeenten het beleid op het terrein van zorg, welzijn en jeugd. Dat betekent dat sociaal professionals en beleidsambtenaren samen de ondersteuning moeten verzorgen voor burgers die dat nodig hebben. Dynamiek van sociaal werk en gemeente…
Bekijk product -
-
Handboek doeltaaldidactiek
-
Ondertitel : Taalverwerving en doeltaal-leertaal
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal.
Bekijk product -