Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘beter nederlands in gerjan leren op toets a2 niveau’

Zoekresultaten voor: ‘beter nederlands in gerjan leren op toets a2 niveau’

Bedoelde u: beter nederlands in gerjan leren op tools a2 niveau; beter nederlands in gerjan leren op toepas a2 niveau

Gerelateerde zoektermen: beter beleid van haal social websit; beter basis van hoog sociaal websit; beter basis van hen social websit; beter beleid van hoog social websit; beter baan social woord druk 1

Literatuur van de moderne tijd
- Ondertitel : Nederlandse en Vlaamse letterkunde in de 19e en 20e eeuw
- Auteurs : Erica van Boven, Mary Kemperink (bew.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2006
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Literatuur en film in het vreemdetalenonderwijs
- Auteurs : Ewout van der Knaap
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Muzisch-agogische methodiek
- Ondertitel : Muzisch interveniëren in het sociaal werk
- Auteurs : Dineke Behrend, Marlies Jellema
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Start.es 1
- Ondertitel : Spanish for beginners
- Auteurs : Cristina Irún-Chavarría, Nuria González-Gutiérrez
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Rekenen en wiskunde uitgelegd
- Ondertitel : Kennisbasis voor leerkrachten basisonderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Het verzorgen van rekenonderwijs op de basisschool vraagt meer dan opdrachten zelf kunnen maken. Je red het niet met het aanleren van alleen de didactiek, want goed lesgeven zonder zelf voldoende rekenvaardig te zijn is onmogelijk. Het doel van Rekenen en wiskunde uitgelegd is de rekenvaardigheid die nodig is om als leerkracht op de basisschool goed te functioneren aan te leren en te verdiepen.
Bekijk product
Jeugdliteratuur en didactiek
- Ondertitel : Handboek voor vo en mbo
- Auteurs : Iris Kamp, Janneke de Jong-Slagman, Peter van Duijvenboden
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Hoe krijg je als docent Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Jeugdliteratuur en didactiek laat zien hoe veelzijdig jeugdliteratuuronderwijs kan zijn en wat de kracht ervan is, zowel in het voortgezet onderwijs als het mbo.
Bekijk product
Gesprekscommunicatie
- Ondertitel : Handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
- Auteurs : Adri van den Brand
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Dixi!
- Ondertitel : Cursus spreekvaardigheid voor hoogopgeleide anderstaligen
- Auteurs : José Bakx, Ghislaine Giezenaar
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2007
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Doorgaans zijn hoogopgeleide anderstaligen met een (ver)gevorderd niveau van het Nederlands prima in staat om een boodschap over te brengen. Maar in formele situaties missen zij vaak de finesses van het N…
Bekijk product
Interculturele communicatie in de NT2-les
- Auteurs : Annemarie Nuwenhoud
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Van NT2-docenten wordt verwacht dat zij over de juiste kennis, vaardigheden en houding beschikken om goed te kunnen functioneren in een cultureel diverse omgeving. Interculturele communicatie in de NT2-les helpt docenten om samen met hun cursisten interculturele competentie te ontwikkelen.…
Bekijk product
Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren
- Ondertitel : Een praktijkgericht boek voor jeugdprofessionals
- Auteurs : Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
In de uitgave Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren wordt de ontwikkeling van identiteit behandeld vanuit de vragen ‘wie ben ik’, ‘wat kan ik’, ‘wat wil ik’? Hiermee leren (aankomende) sociaal professionals theoretische en praktische kennis combineren en toe te passen bij de begeleiding van jongeren.
Bekijk product