Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘en andre kinder op lanen’

Zoekresultaten voor: ‘en andre kinder op lanen’

Bedoelde u: en andre kinder op lezen; en ander kinder op leren

Gerelateerde zoektermen: andre van docent boek; kinder bij melden studieboek; andre van doel book; lanen en druk in hangen hongar onderwijs; kinder bij mak studieboek

Gesprekscommunicatie
- Ondertitel : Handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
- Auteurs : Adri van den Brand
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Stotteren
- Ondertitel : van theorie naar therapie
- Auteurs : Mies Bezemer, Jan Bouwen, Coen Winkelman (m.m.v.)
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Stotteren is een complexe communicatiestoornis die niet altijd eenvoudig te verklaren of te behandelen is.Met de juiste diagnose en therapie is vaak een goed resultaat te behalen. In dit boek worden het ontstaan, de ontwikkeling, de diagnose en behandeling van stotteren besproken bij kinderen, jongeren en volwassenen. Naast de theorie over stotteren, staan twee benaderingen centraal: het Erasmus-viercomponentenmodel en het Demands and Capacities Model. De aanbevelingen voor diagnostiek en therapie volgen de Nederlandse Richtlijn Stotteren in de logopedie voor kinderen, adolescenten en volwassenen.
Bekijk product
Als de muziek er al is
- Ondertitel : Een nieuw fundament voor muziekonderwijs
- Auteurs : Suzan Lutke
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Van romantiek tot postmodernisme
- Ondertitel : Opvattingen over Nederlandse literatuur
- Auteurs : G.J. van Bork, N.T.J. Laan (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Sociaal werk in de digitale samenleving
- Auteurs : Marcha Hartman - van der Laan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
- Ondertitel : Een dynamische visie op leren en onderwijzen
- Auteurs : Herman Veenker, Henderien Steenbeek, Marijn van Dijk, Paul van Geert
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Leren van kunst
- Ondertitel : Ruimte voor & door creativiteit
- Auteurs : Olga Potters, Suzan Lutke
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Creativiteit met verbeeldingskracht als fundament is van groot belang voor opgroeiende kinderen. Creativiteit is een ingewikkeld begrip. Als je het vastlegt, in leerlijnen verwoordt of in stappen beschrijft, kan het als los zand tussen je vingers wegsijpelen. Toch kun je veel dingen doen en leren om de creativiteit van je leerlingen vleugels te geven. Over hoe je dat doet in het basisonderwijs gaat Leren van kunst.
Bekijk product
Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek
- Auteurs : Jos Marell, Els de Vaan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek laat (toekomstige) leerkrachten vele manieren zien om inspirerende natuur- en technieklessen vorm te geven en leerlingen daarin te begeleiden.
Bekijk product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Bekijk product