Zoekresultaten voor: ‘sprek land beginn verhal en antwoord’
- Gerelateerde zoektermen
- antwoorden binn logisch en kritisch druk
- antwoorden book logisch en kritisch den
- antwoorden book logisch en kritisch der
- antwoorden boer logisch en kritisch druk
- antwoorden beter logisch en kritisch druk
-
Armoede en bestaansonzekerheid
-
Ondertitel : Beleid en sociaal professionele aanpak
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
Armoede en bestaansonzekerheid biedt kennis en inzichten vanuit wetenschappelijke perspectieven en theoretische concepten voor duurzame armoedebestrijding. De uitgave beschrijft de achtergrond en brede context van het armoedevraagstuk en gaat het dieper in op verschillende domeinen, dimensies en interventies. Het bespreekt alle factoren die de kwaliteit van leven bepalen: financiën, gezondheid, wonen, (betaald) werk en opleiding.
Bekijk product -
-
Taaltempo Nederlands
-
Ondertitel : Training van gespreksvaardigheid
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2011
Met Taaltempo Nederlands leer je steeds sneller een antwoord te geven op vragen, waardoor je in korte tijd je gespreksvaardigheid kunt verbeteren. De uitgave sluit aan bij de meest gangbare NT2-lesmethodes.
Bekijk product -
-
Leren en veranderen
-
Ondertitel : Emotie, gedrag en denken
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2016
Veel professionals houden zich bezig met het beïnvloeden van anderen. Voor hen is het belangrijk om leer- en veranderprocessen bij anderen en bij zichzelf te begrijpen en erop in te kunnen spelen. Leren wordt vaak nog alleen geassocieerd met het leren vanuit een onderwijssituatie, terwijl veel lere…
Bekijk product -
-
Taaltempo Frans
-
Ondertitel : Training van vraag en antwoord
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2007
Zelfs na jaren studie is het voor veel studenten nog moeilijk om in een vreemde taal de vaart in het gesprek te houden en vlot te schakelen tussen bijvoorbeeld enkelvoud en meervoud of heden, verleden en toekomst. Met Taaltempo Frans leren zij de grammaticale rijtjes los te laten en de vervoegingen…
Bekijk product -
-
Als de muziek er al is
-
Ondertitel : Een nieuw fundament voor muziekonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
De wereld verandert. De manier waarop jonge mensen in aanraking komen met muziek verandert. Muziek is overal en altijd beschikbaar, via geluid en beeld. Maar de manier waarop we jonge mensen muziekles geven is de afgelopen 200 jaar bijna niet veranderd. En deze traditionele didactiek, gebaseerd op h…
Bekijk product -
-
Tweede-taalverwerving en tweede-taalonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 1996
Om goed taalonderwijs te kunnen geven is het noodzakelijk te weten hoe iemand een vreemde of tweede taal leert. De laatste decennia is veel onderzoek gedaan naar het verloop van tweede- of vreemde-taalverwerving en de factoren die van invloed zijn op het verwervingsproces. Ook is veel duidelijk gewo…
Bekijk product -
-
Onverwachte ontmoeting
-
Ondertitel : Leef mee met de klas van Kamila
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
In Onverwachte ontmoeting lees je het verhaal over een bijzondere vriendschap die ontstaat tussen de cursisten van een taalschool. Dit leesboek is geschreven op ERK-niveau B1.
Bekijk product -
-
Actief met taal
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het talenonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2015
Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen voor de taal-docent om het onderwijs nog leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Bekijk product -
-
Basisgrammatica Spaans: Antwoordenboek
-
Druk : 8e drukVerschijningsjaar : 2001
Met behulp van Basisgrammatica Spaans: Antwoordenboek kan de cursist zelf controleren of hij zich op het juiste niveau bevindt wat betreft de praktische toepasbaarheid van het Spaans. Net als bij Basisgrammatica Spaans: Oefeningenboek wordt in dit antwoordenboek dezelfde opzet gehanteerd als in het…
Bekijk product -
-
Geschiedenisdidactiek
-
Ondertitel : Handboek voor de vakdocent
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2023
Geschiedenis mag dan misschien het mooiste vak ter wereld zijn, er les in geven is niet zo eenvoudig als het lijkt. Er is zoveel verleden, waarmee zoveel verhalen kunnen worden verteld en zoveel verschillende doelen kunnen worden nagestreefd, dat een docent geschiedenis voortdurend knopen doorhakt: dit onderwerp wel, deze gebeurtenis niet, dit voorbeeld wel, dat dwarsverband nog even niet. Om die keuzes te maken, is kennis van zaken nodig. Niet alleen over het vakgebied zelf, maar ook over de vraag hoe je geschiedenis voor leerlingen zinvol, leerbaar en haalbaar kunt maken.
Bekijk product -