Search results for: 'via thema om je step en succes te maakt'
- Related search terms
- maakt dafni un bot boek different de clae
- maakt dabei un bot boek different de crise
- maakt daisi un bot boek different de chine
- maakt dafni un bot boek different de code
- maakt dafni un bot boek different de corne
-

Effectief samenwerken in interculturele teams
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2016
De globalisering maakt het Nederlandse bedrijfsleven steeds internationaler. Het is dus heel waarschijnlijk dat (toekomstige) professionals aan de slag gaan in interculturele teams. Als voorbereiding hierop is het ontwikkelen van interculturele competenties van essentieel belang. Effectief samenwerken in interculturele teams behandelt deze interculturele competenties.
Show product -
-

De onderzoekende professional
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2020
Hoe kan je als zorg- en welzijnsprofessional onderzoekend vermogen inzetten in de alledaagse praktijk, bijvoorbeeld in een gesprek met een cliënt of in een vergadering met collega’s? Dit handzame praktijkboekje geeft (aankomende) professionals in drie delen Wat, Wanneer, Hoe, concrete tips hoe je onderzoekend aan de slag kunt gaan op de werkvloer.
Show product -
-

Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2020
Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen biedt een uitgebreid en toegankelijk overzicht van de belangrijkste psychische stoornissen die kunnen voorkomen bij kinderen en jongeren.
Show product -
-

Zichtbaar Nederlands
-
Ondertitel : Grammatica NT2
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan met Boom Uitgevers is deze uitgave ook te bestellen via de webshop van Boom. Klik op deze link om te bestellen.…
Show product -
-

Actief met taal
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het talenonderwijs
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2015
Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen voor de taal-docent om het onderwijs nog leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Show product -
-

Professionele autonomie in sociaal werk
-
Ondertitel : Een model voor verantwoord handelen
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2022
Professionele autonomie in sociaal werk brengt de kaders, regels, richtlijnen en het beleid in kaart waarbinnen (toekomstige) sociaal werkers hun werk verantwoord, zorgvuldig en autonoom kunnen uitoefenen. Het leert de sociaal werker om de eigen werkwijze goed te onderbouwen en introduceert een model met handelingskaders en een handig toepasbaar schema.
Show product -
-

Dynamiek van sociaal werk en gemeentelijk beleid
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product -
-

Recht doen aan sociale professionals
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2022
Sociale professionals zijn geen juristen maar worden in hun werk wel geconfronteerd met problemen van cliënten waarbij juridische kennis een rol speelt. Daarnaast ligt aan de Beroepscode voor de sociaal werker een mensenrechtenperspectief ten grondslag. Mensenrechten bieden een belangrijk moreel houvast en fungeren als een kader voor het sociaal werk. Aan de hand van praktijksituaties maakt Recht doen aan sociale professionals de wereld van het recht toegankelijk voor (aanstaande) sociale professionals.
Show product -
-

Inleiding risicomanagement
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2019
Inleiding risicomanagement beschrijft de basisprincipes van risicomanagement. De specifieke onderdelen van het risicomanagementproces worden behandeld vanuit verschillende perspectieven. Het doorlopen van de stappen van het proces maakt studenten bewust van de risico's waaraan organisaties blootgesteld worden. Hierna zijn zij in staat verantwoorde keuzes te maken bij de mogelijke beheersing van risico's.
Show product -
-

DOCENT!
-
Ondertitel : Didactiek en praktijk in het hoger onderwijs
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2015
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én worden geacht creatieve interventies te bedenken. Ook wordt verwacht dat zij af kunnen stemmen in teams, nadenken over hun eigen loopbaan en als…
Show product -