Home
Search results for: 'leren studi genr groep gemaakt'

Search results for: 'leren studi genr groep gemaakt'

Did you mean: leren studi genr greek gemaakt; leren studi genr griek gemaakt

Related search terms: groep fijn samen stex fighter 2 academ edition; groep fijn samen step fighter 2 academ edition; groep focu spel samen fighter 2 academ edition; groep fijn samen steeds fighter 2 academ edition; groep film samen stellen fighter 2 academ edition

Begeleiden van actief leren
- Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Show product
Spelend leren en ontdekken
- Ondertitel : Handboek drama voor het basisonderwijs
- Auteurs : Etje Heijdanus, Sander van den Brink (red.), Hans Boekel, Diane Carp, Anouk van Nunen, Petra van der Veer
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2022
Het handboek Spelend leren en ontdekken helpt (toekomstige) leerkrachten om drama op een praktische manier toe te passen in het basisonderwijs.
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar A1 - woordentrainer
- Auteurs : Martijn Baalman, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2020
In KlasNL Woordentrainer Nederlands leren naar A1 staan de woordenschatoefeningen en woordenlijsten waarmee de cursisten kunnen werken aan hun productieve woordenschatkennis.
Show product
Inspireren tot leren
- Ondertitel : Het ontwerpen van een uitdagende leeromgeving
- Auteurs : Dries van der Vlerk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2005
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Leren spreken
- Ondertitel : Een didactische handleiding voor docenten NT2
- Auteurs : Margreet Verboog
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2009
Spreekvaardigheid is van cruciaal belang voor mensen die willen participeren in de maatschappij. Anderstaligen worden in de samenleving in de eerste plaats beoordeeld op hun spreken. Niet voor niets speelt spreekvaardigheid een belangrijke rol in het inburgeringsexamen. De steeds terugkerende vraag…
Show product
Leren en veranderen
- Ondertitel : Emotie, gedrag en denken
- Auteurs : Sanneke Bolhuis
- Druk : 4th edition
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - woordentrainer
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
In KlasNL - Nederlands leren naar A2 - Woordentrainer staan de woordenschatoefeningen en woordenlijsten waarmee de cursisten kunnen werken aan hun productieve woordenschatkennis. In deze woordentrainer leren de cursisten 1000 nieuwe woorden.
Show product
Opbrengstgericht leren, meer dan presteren
- Ondertitel : Een integrale aanpak van OGW en HGW
- Auteurs : Bram de Muynck, Dick Both, Elsbeth Visser-Vogel (red.)
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Iedereen kan leren schrijven
- Ondertitel : Schrijfplezier en schrijfvaardigheid in het basisonderwijs
- Auteurs : Suzanne van Norden
- Druk : 3rd edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Show product
Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein
- Ondertitel : Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk
- Auteurs : Marie-José Geenen, Michiel de Ronde
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2022
Het werk in in het forensisch sociaal domein vraagt veel van de professionals en van hun onderlinge samenwerking, omdat het plaatsvindt in het spanningsveld tussen enerzijds risicobeheersing en anderzijds motiveren tot verandering. Dit spanningsveld brengt onvermijdelijk indringende emotionele situaties met zich mee. Deze uitgave biedt concrete handvatten om het onderlinge leren vorm te geven door van deze ervaringen bronnen van nieuw inzicht te maken.
Show product