Search results for: 'leraren in ouder handboek voed de onderwijspraktijk 3e deel'
- Did you mean
- leraren in ouder handboek voor de onderwijspraktijk 3e deel
- leren in ouder handboek voor de onderwijspraktijk 3e deel
- Related search terms
- deel boek hulp to non for kinderen samen
- deel boek helpt to non for kinderen samen
- deel boek hulp to nota for kinderen samen
- deel boek helpt to nota for kinderen samen
- deel boek hulp to normal for kinderen samen
-

Tekststructuur
-
Ondertitel : Effectiever en efficiënter schrijven
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product -
-

Basiswoordenlijst Zweeds
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 1995
Deze woordenlijst Zweeds-Nederlands / Nederlands-Zweeds bevat circa drieduizend Zweedse lemma's. In de lijst zijn alle woorden die voorkomen in deel 1 en 2 van de Basiscursus Zweeds opgenomen, aangevuld met woorden uit het alledaags taalgebruik. Daarnaast schenkt de auteur aandacht aan werkwoorden,…
Show product -
-

Ontwerpen voor zorg en welzijn
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2020
Willen we in de nabije toekomst nog goede zorg en ondersteuning bieden, dan zal steeds meer een beroep gedaan moeten worden op de creatieve houding en het ‘out-of-the-box’ denken van (toekomstige) professionals. Zij hebben een belangrijke rol om het werkveld te innoveren. Design thinking is een denk- en werkwijze die hier goed bij past: het kan zorg- en hulpverleners helpen nieuwe ideeën snel concreet te maken en die in co-creatie met de zorg- of hulpvrager te ontwikkelen. Ontwerpen voor zorg en welzijn helpt om deze ontwerpgerichte manier van denken te ontwikkelen en toe te passen.
Show product -
-

De pabotoets geschiedenis haal je zo
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Show product -
-

Met nieuwe ogen
-
Ondertitel : Meervoudig kijken en verbinden in het sociale domein
-
Druk : 5th editionVerschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product -
-

Rekenen-wiskunde en didactiek
-
Ondertitel : De rol van de leerkracht in het basisonderwijs
-
Druk : 2nd editionVerschijningsjaar : 2022
In Rekenen-wiskunde en didactiek staat het leerkrachtgedrag in het rekenonderwijs op de basisschool centraal.
Show product -
-

Professioneel pedagogisch handelen
-
Ondertitel : Omgaan met probleemgedrag in opvoedingssituaties
-
Druk : 3rd editionVerschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Show product -
-

Ontwikkeling in de groep
-
Ondertitel : Groepsdynamica bij kinderen en jongeren
-
Druk : 3rd editionVerschijningsjaar : 2023
Van jongs af aan brengen kinderen en jongeren veel tijd door in groepen. Hun ervaringen in deze groepen hebben grote invloed op hun ontwikkeling, onder andere op het gebied van sociale vaardigheden en normen en waarden. Door op een adequate manier de groepsontwikkeling te begeleiden, kunnen professionals positief bijdragen aan de individuele ontwikkeling van kinderen en jongeren. Ontwikkeling in de groep biedt alle inzichten en handvatten die nodig zijn om groepsprocessen bij kinderen en jongeren in goede banen te leiden. Dit boek is te gebruiken voor studenten en professionals in de werkvelden onderwijs, hulpverlening en welzijn.
Show product -
-

Basiswoordenlijst Indonesisch
-
Druk : 5th editionVerschijningsjaar : 2011
Basiswoordenlijst Indonesisch bevat vierduizend veelvoorkomende Indonesische woorden met hun vertaling. Bij de Indonesische woorden worden ook de gangbare uitdrukkingen gegeven waarin het woord voorkomt en de taalkundige informatie die nodig is om het woord te begrijpen en op de juiste manier te kun…
Show product -
-

Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren
-
Ondertitel : Een praktijkgericht boek voor jeugdprofessionals
-
Druk : 1st editionVerschijningsjaar : 2023
In de uitgave Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren wordt de ontwikkeling van identiteit behandeld vanuit de vragen ‘wie ben ik’, ‘wat kan ik’, ‘wat wil ik’? Hiermee leren (aankomende) sociaal professionals theoretische en praktische kennis combineren en toe te passen bij de begeleiding van jongeren.
Show product -