Home
Search results for: 'ad book research visi het sociaal doen'

Search results for: 'ad book research visi het sociaal doen'

Did you mean: ad book research visi het social doen; ad boer research vita het sociaal den

Related search terms: book baan van helpt social websit; book base van hulp social websit; book baan van hul social websit; book base van het social websit; book ben van helpt social websit

KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 2
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken. Dit is het tweede cursusboek.
Show product
Maak er werk van!
- Ondertitel : Werkboek arbeid en participatie voor anderstaligen
- Auteurs : Nelleke Koot, Maaike van Utrecht
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Dit is een werkboek voor NT2-cursisten vanaf taalniveau A1 die actief willen meedoen in de Nederlandse samenleving door betaald werk of vrijwilligerswerk. Maak er werk van! helpt om de Nederlandse taal ve…
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar B1 - cursusboek 1
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
KlasNL is een verfrissende leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. Dit derde deel leidt op van ERK-taalniveau A2 naar B1.
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar B1 - cursusboek 2
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
KlasNL is een verfrissende leergang voor anderstaligen die in een rustig tempo Nederlands willen leren naar B1.
Show product
De leergierige professional
- Auteurs : Marie-José Geenen
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Actief met taal
- Ondertitel : Didactische werkvormen voor het talenonderwijs
- Auteurs : Dieuwke de Coole, Anja Valk
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2015
Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen voor de taal-docent om het onderwijs nog leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Show product
DOCENT!
- Ondertitel : Didactiek en praktijk in het hoger onderwijs
- Auteurs : René van Kralingen, Walter Geerts
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2015
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én worden geacht creatieve interventies te bedenken. Ook wordt verwacht dat zij af kunnen stemmen in teams, nadenken over hun eigen loopbaan en als…
Show product
Strategisch ontwerpen
- Ondertitel : Onderzoeks- en ontwerpprocessen situationeel inrichten
- Auteurs : Herman Blom, Bas van Lanen
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Praktijkonderzoek voor bachelors
- Ondertitel : Leidraad voor studenten bij het (af)studeren in het competentiegericht hbo
- Auteurs : Jef Mertens
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6th edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Show product