Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘didactiek van helen vreemdetaalonderwijs ros’

Zoekresultaten voor: ‘didactiek van helen vreemdetaalonderwijs ros’

Bedoelde u: didactiek van halen vreemdetaalonderwijs rol; didactiek van heden vreemdetaalonderwijs rol

Gerelateerde zoektermen: van de docent en van lever; van de docent van lever; Van Dale Dutch Grammar | Robertha Huitema | Boeken; Van den Bergh, L., Ros, A., Kools, Q, De Laat, H.,; Van 't Veer, J., Wouters, E., Veeger, M.

Jeugdliteratuur en didactiek
- Ondertitel : Handboek voor vo en mbo
- Auteurs : Iris Kamp, Janneke de Jong-Slagman, Peter van Duijvenboden
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Hoe krijg je als docent Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Jeugdliteratuur en didactiek laat zien hoe veelzijdig jeugdliteratuuronderwijs kan zijn en wat de kracht ervan is, zowel in het voortgezet onderwijs als het mbo.
Bekijk product
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek
- Auteurs : Jos Marell, Els de Vaan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek laat (toekomstige) leerkrachten vele manieren zien om inspirerende natuur- en technieklessen vorm te geven en leerlingen daarin te begeleiden.
Bekijk product
Doeltreffende didactiek
- Ondertitel : Directe instructie en differentiatie voor de lerende leraar
- Auteurs : Walter Geerts, Martine Dijk, mmv Ryanne Tulner
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Praktische didactiek voor geïntegreerd zaakvakonderwijs
- Auteurs : Luuk de Bakker, Annemieke Burlage, Michelle Hendriks, Frank van Herwaarden, Suzanne van Norden
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Praktische didactiek voor geïntegreerd zaakvakonderwijs is het eerste boek dat (toekomstige) leerkrachten in het basisonderwijs helpt om een eigen visie te vormen op geïntegreerd zaakvakonderwijs en om zelf geïntegreerde lessen te ontwerpen.
Bekijk product
Rekenen-wiskunde en didactiek
- Ondertitel : De rol van de leerkracht in het basisonderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
In Rekenen-wiskunde en didactiek staat het leerkrachtgedrag in het rekenonderwijs op de basisschool centraal.
Bekijk product
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
- Auteurs : Erik Kwakernaak
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs
- Auteurs : Sibilla Oskam
- Druk : 6e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Evenwichtskunstenaars
- Ondertitel : Over leven met ongeneeslijke kanker
- Auteurs : Margot Scholte, Heleen van Deur
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Rekenen en wiskunde uitgelegd
- Ondertitel : Kennisbasis voor leerkrachten basisonderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Het verzorgen van rekenonderwijs op de basisschool vraagt meer dan opdrachten zelf kunnen maken. Je red het niet met het aanleren van alleen de didactiek, want goed lesgeven zonder zelf voldoende rekenvaardig te zijn is onmogelijk. Het doel van Rekenen en wiskunde uitgelegd is de rekenvaardigheid die nodig is om als leerkracht op de basisschool goed te functioneren aan te leren en te verdiepen.
Bekijk product
Professionalisering van sociaal werk
- Ondertitel : Theorie, praktijk en debat in Nederland en Vlaanderen
- Auteurs : Mariël van Pelt, Rudi Roose, Marc Hoijtink, Marcel Spierts, Lisbeth Verharen (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Professionalisering van sociaal werk laat op systematische en toegankelijke wijze zien, via concepten en kennis, hoe professionalisering betekenis kan krijgen in de praktijk. Verschillende strategieën op individueel, team- en collectief niveau komen aan bod. De uitgave geeft daarmee een up-to-date overzicht van theorie, praktijk en debat over professionalisering van het sociaal werk in Nederland en Vlaanderen. Het nodigt (toekomstige) professionals uit kritisch na te denken over professionalisering in relatie tot sociaal werk en om zelf actief met professionalisering aan de slag te gaan.
Bekijk product