Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘begrepen nederlands in graag leren op tijd a2 niveau’

Zoekresultaten voor: ‘begrepen nederlands in graag leren op tijd a2 niveau’

Bedoelde u: begrepen nederlands in graads leren op tijd a2 niveau; begrepen nederlands in grad leren op tijd a2 niveau

Gerelateerde zoektermen: begrepen benek van heur social website; tijds tal 1 download boek pdf werk audio download; begrepen beer van hoeff social websit; begrepen beer van heeb social website; begrepen be social willem druk 1

Schrijf Vaardig deel 1
- Ondertitel : Methode met grammaticale opbouw voor anderstaligen
- Auteurs : Marilene Gathier
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Schrijf Vaardig is een methode schrijfvaardigheid met een grammaticale opbouw. Met deze methode werken cursisten systematisch aan de opbouw van hun schriftelijke taalvaardigheid en leren zij een brief, ee…
Bekijk product
Denken over regio's
- Ondertitel : Geografische perspectieven
- Auteurs : Ben de Pater (e.a.)
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
Denken over regio’s brengt in kaart hoe geografen dachten en denken over regio's. Het biedt een overzicht van de uiteenlopende manieren waarop regionaal-geografisch onderzoek wordt gedaan. Daarnaast schetsen de auteurs de regionale perspectieven in de economische, culturele, politieke en ecologische geografie. Aan de hand van veel voorbeelden wordt duidelijk hoe regionale samenlevingen en hun landschappen in elkaar zitten.
Bekijk product
Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context
- Ondertitel : Van startbekwaam naar stadsbekwaam
- Auteurs : Ruben Fukkink, Ron Oostdam
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Onverwachte ontmoeting
- Ondertitel : Leef mee met de klas van Kamila
- Auteurs : Ria van Adrichem
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2024
In Onverwachte ontmoeting lees je het verhaal over een bijzondere vriendschap die ontstaat tussen de cursisten van een taalschool. Dit leesboek is geschreven op ERK-niveau B1.
Bekijk product
Handboek taalkunde
- Auteurs : Arina Banga, Petra Poelmans, Josefien Sweep, Véronique Verhagen (red)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Actief met taal in de zaakvakken
- Ondertitel : Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
- Auteurs : Anja Valk, Martijn Baalman, Mariken van der Laan, Vita Olijhoek
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Werken in wijkteams jeugd
- Auteurs : Leonieke Boendermaker, Marjolijn Distelbrink, Roel van Goor, Trees Pels (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Deze uitgave gaat in op alle aspecten van het werken in een wijkteam: van het leren aansluiten bij ouders en jongeren en het werken in een interdisciplinair team tot de kaders vanuit de wet en het gemeentelijk beleid.
Bekijk product
Steden vroeger en nu
- Ondertitel : Een inleiding in de cultuurgeschiedenis van de Europese stad
- Auteurs : Marlite Halbertsma, Patricia van Ulzen
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2008
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Differentiëren in alle vakken
- Ondertitel : 101 werkvormen en tips voor het voortgezet onderwijs
- Auteurs : Johan Keijzer, Det van Gils, Karen Verheggen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Begeleiden van zelfsturing en samenwerking
- Ondertitel : Actief leren in vo en mbo
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros, Quinta Kools, Hanneke de Laat, Petra Poelmans
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Om actief te leren is het van belang dat leerlingen zichzelf kunnen sturen en kunnen samenwerken. Van docenten wordt verwacht dat zij een leeromgeving creëren die actief leren bevordert en dat zij leerlingen de vaardigheden bijbrengen voor zelfsturing en samenwerking. Belangrijk daarbij is dat docenten op de juiste manier de juiste feedback geven. Het boek Begeleiden van zelfsturing en samenwerking helpt (aankomende) docenten uit het vo en mbo met het ontwikkelen van de benodigde deskundigheid om leerlingen goed te begeleiden bij actief leren.
Bekijk product