Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘hulp i code activate tuss code in tal boek’

Zoekresultaten voor: ‘hulp i code activate tuss code in tal boek’

Bedoelde u: huls i cate activate tsui coen in tak boer; huls i cate activate tsui cate in tak boer

Gerelateerde zoektermen: boek baalman van hand social website; boek baalman van hart social website; boek baalman van hans social website; boek an appointment mer; boek baalman van hannek social website

Werkboek communicatieplanning
- Ondertitel : Het communicatieplan: stappen, kernvragen en elementen
- Auteurs : Peter 't Lam
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2008
Het Werkboek communicatieplanning gaat uit van het Centraal Schema Communicatieplanning. Op basis van dit schema wordt met behulp van veel praktijkvoorbeelden, kaderteksten, cases, oefeningen en hulpvragen stap voor stap duidelijk gemaakt hoe je een communicatieplan opstelt.
Bekijk product
Wiskunde voor statistiek
- Ondertitel : Een voorbereiding
- Auteurs : W.M. Franken, R.A. Bouts
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2002
Veel studenten in het hoger onderwijs die een gamma studie volgen worden geconfronteerd met een vak waarvoor zij onvoldoende voorkennis blijken te hebben: statistiek. Het ontbreekt hun vooral aan de wiskundige kennis die voor dit vak nodig is. Om deze deficiëntie weg te werken, worden bijspijkercursussen aangeboden. Wiskunde voor statistiek is speciaal voor dit doel geschreven.
Bekijk product
Dit is marketing!
- Auteurs : Loek ten Berge, Ellen van der Aart, Frank Hagemans, Guido Winckels
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
OnderWijs met ICT
- Ondertitel : Leren en lesgeven met technologie
- Auteurs : Erik Bolhuis, Aike van der Hoeff (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Interprofessioneel werken en innoveren in teams
- Ondertitel : Samenwerking in nieuwe praktijken
- Auteurs : Vincent de Waal (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Praktijkboek voor leraren
- Ondertitel : Professionele ontwikkeling op de werkplek
- Auteurs : Walter Geerts, Joke van Balen, Wybe Postma
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Kwantitatief onderzoek voor journalisten
- Ondertitel : Verantwoord nieuws maken van cijfers
- Auteurs : Joris Boonen, Mark Pluymaekers
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Talentgericht werken met kwetsbare jongeren
- Ondertitel : Ontwikkelwerk, erkenningswerk, verbindingswerk
- Auteurs : Sebastian Abdallah, Maike Kooijmans, Jolanda Sonneveld
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Maatwerk in gezondheid en welzijn
- Ondertitel : Praktische wijsheid van professionals in Evidence Based Practice
- Auteurs : Ria den Hertog, Jan S. Jukema, Nicole Ketelaar, Miriam Losse
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Maatwerk in gezondheid en welzijn presenteert een benadering van Evidence Based Practice waarin de unieke situatie van de cliënt leidend is voor de manier waarop de professional handelt. Dit vraagt van professionals om wetenschappelijk bewijs, klinische expertise en de voorkeuren van de client zorgvuldig te wegen en voor de besluitvorming gebruik te maken van de professionele ruimte die er ook binnen Evidence Based Practice is.
Bekijk product
DOCENT!
- Ondertitel : Didactiek en praktijk in het hoger onderwijs
- Auteurs : René van Kralingen, Walter Geerts
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én worden geacht creatieve interventies te bedenken. Ook wordt verwacht dat zij af kunnen stemmen in teams, nadenken over hun eigen loopbaan en als…
Bekijk product