Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘geerts m reflecteren lerar van je ervaring ale professional’

Zoekresultaten voor: ‘geerts m reflecteren lerar van je ervaring ale professional’

Bedoelde u: geerts m reflecteren lerar van je ervaring al professional; genres m reflecteren lerar van je ervaring als professional

Gerelateerde zoektermen: ale bestur research veel hebben social druk; Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2020). Handboek voor leraren (3e druk).; ale based research vier het social druk; ale basis research veel haal social druk; Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2020). Handboek voor leraren (Tweede, herziene druk)

Doelgericht onderwijs ontwerpen
- Ondertitel : In vijf stappen naar passende leeractiviteiten
- Auteurs : Anouke Bakx, Anje Ros, Erik Bolhuis
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Wegwijs in WordPress
- Ondertitel : Blogs en websites maken
- Auteurs : Hannie van Osnabrugge
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Sociaal met taal
- Ondertitel : Inburgeren met waardevolle gesprekken
- Auteurs : Christa Nieuwboer, Rogier van 't Rood
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Sociaal met taal is een beproefde, participatieve methode voor inburgering die inspeelt op thema’s, vragen, conflicten en pijnpunten die dicht bij de ervaringen en belevingswereld van de inburgeraars staan. Door middel van waardevolle gesprekken en reflectie in de groep kunnen deelnemers beter participeren in de Nederlandse maatschappij en leren ze daarnaast sneller Nederlands.
Bekijk product
Begeleiden van zelfsturing en samenwerking
- Ondertitel : Actief leren in vo en mbo
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros, Quinta Kools, Hanneke de Laat, Petra Poelmans
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Om actief te leren is het van belang dat leerlingen zichzelf kunnen sturen en kunnen samenwerken. Van docenten wordt verwacht dat zij een leeromgeving creëren die actief leren bevordert en dat zij leerlingen de vaardigheden bijbrengen voor zelfsturing en samenwerking. Belangrijk daarbij is dat docenten op de juiste manier de juiste feedback geven. Het boek Begeleiden van zelfsturing en samenwerking helpt (aankomende) docenten uit het vo en mbo met het ontwikkelen van de benodigde deskundigheid om leerlingen goed te begeleiden bij actief leren.
Bekijk product
Gemotiveerd leren en lesgeven
- Ondertitel : De kracht van intrinsieke motivatie
- Auteurs : Anje Ros, Jos Castelijns, Anne-Marieke van Loon, Kris Verbeeck
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar kunt doen om de intrinsieke motivatie van leerlingen te ondersteunen. Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen ze vaak betere schoolresultaten.
Bekijk product
Democratie begint bij jezelf
- Ondertitel : Ontwikkelen van burgerschap
- Auteurs : Hubert Hermans, Rob Bartels
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Literatuur en film in het vreemdetalenonderwijs
- Auteurs : Ewout van der Knaap
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Seksuele vorming en diversiteit
- Ondertitel : Inclusieve burgerschapsvorming op school
- Auteurs : Mathieu Heemelaar
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Rekenen en wiskunde uitgelegd
- Ondertitel : Kennisbasis voor leerkrachten basisonderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Het verzorgen van rekenonderwijs op de basisschool vraagt meer dan opdrachten zelf kunnen maken. Je red het niet met het aanleren van alleen de didactiek, want goed lesgeven zonder zelf voldoende rekenvaardig te zijn is onmogelijk. Het doel van Rekenen en wiskunde uitgelegd is de rekenvaardigheid die nodig is om als leerkracht op de basisschool goed te functioneren aan te leren en te verdiepen.
Bekijk product
OnderWijs met ICT
- Ondertitel : Leren en lesgeven met technologie
- Auteurs : Erik Bolhuis, Aike van der Hoeff (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product