Zoekresultaten voor: ‘als begrijp research vo heden social den’
- Gerelateerde zoektermen
- als basis research voor heden sociaal druk
- als basis research veel haal social druk
- als basis research voor het social druk
- als ba research volg het social druk
- als ba research voor het social druk
-

Geloof je het zelf?!
-
Ondertitel : Levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-

Differentiëren in alle vakken
-
Ondertitel : 101 werkvormen en tips voor het voortgezet onderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-

Seksuele vorming en diversiteit
-
Ondertitel : Inclusieve burgerschapsvorming op school
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-

Kan ik daar wat aan doen?
-
Ondertitel : Denken over professioneel handelen in zorg en welzijn
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2018
Kan ik daar wat aan doen? onderzoekt op kritische wijze de belangrijkste aspecten van de hulp- en zorgrelatie in verhouding tot de veranderende maatschappelijke instituties. Hoe kunnen sociale professionals in tijden van transitie en transformatie van het sociale domein trouw blijven aan de eigen kernwaarden? Over welke kwaliteiten moeten ze beschikken? Wat kenmerkt elke hulp- en zorgrelatie?
Bekijk product -
-

IPS werkt!
-
Ondertitel : Handboek werken en leren met Individuele Plaatsing en Steun
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2017
Werkgevers zullen de komende jaren meer ruimte maken voor mensen met een arbeidsbeperking, waaronder mensen met een psychische aandoening. De uitgave IPS werkt! is een breed inzetbaar handboek voor iedereen die betrokken is bij het begeleiden van mensen met een psychische aandoening naar (of behoud…
Bekijk product -
-

Taalprikkels
-
Ondertitel : Korte activiteiten voor elke taalles
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2016
Elke taaldocent krijgt ermee te maken: die momenten in de les dat de aandacht van de groep inzakt, ondanks alle goede voorbereidingen. Dan is het tijd om de boel even wakker te schudden!Taalprikkels biedt een handige verzameling van 60 prikkelende taalactiviteiten die kunnen worden ingezet om de gro…
Bekijk product -
-

Actief met taal
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het talenonderwijs
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2015
Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen voor de taal-docent om het onderwijs nog leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Bekijk product -
-

Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
-
Ondertitel : Een inleiding
-
Druk : 4e drukVerschijningsjaar : 2021
In deze uitgave bespreken de auteurs de meest voorkomende psychische aandoeningen waar kinderen aan kunnen lijden. Zij beschrijven per aandoening eerst de normale ontwikkeling en besteden daarbij aandacht aan fysieke, cognitieve, sociaal-emotionele en maatschappelijke aspecten. Daarna lichten ze toe wat er mis kan gaan als een kind een psychische aandoening heeft, welke rol biologische en omgevingsfactoren daarbij spelen en welke behandelingsmogelijkheden er zijn.
Bekijk product -
-

Portugees direct voor beginners - Oefenboek
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nlPortugees direct voor beginners is een communicatieve taalcursus Portugees. Met dit oefenboek oefent de cursist de woorden en structuren die met behulp van het tekstboek geleerd zijn. Het bevat veel luis…
Bekijk product -
-

Begeleiden van actief leren
-
Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Bekijk product -