Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘werk leren tas bouwstenen veranderen effective didactiek’

Zoekresultaten voor: ‘werk leren tas bouwstenen veranderen effective didactiek’

Bedoelde u: werk leren tal bouwstenen veranderen effective didactiek; work leren tal bouwstenen veranderen effective didactiek

Gerelateerde zoektermen: effective lezen de docent all regisseur en; effective lezen de docent all regisseert en; effective lever de docent al realiseren en; effective lever de docent al regisseert ellen; effective lever de docent all regisseur en

Leren en veranderen
- Ondertitel : Emotie, gedrag en denken
- Auteurs : Sanneke Bolhuis
- Druk : 4e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Effective Writing in English
- Ondertitel : A Sourcebook
- Auteurs : Mike Hannay, J. Lachlan Mackenzie
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Effective Strategies for Academic Writing
- Ondertitel : Essay | Paper | Thesis | Journal | Article | Bachelor | Master | Phd
- Auteurs : Joy de Jong
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2017
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Een dag met Fatima Tas
- Ondertitel : Nederlands spreken en begrijpen
- Auteurs : Alexandra Das
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2016
Een dag met Fatima Tas is een spreek- en luistervaardigheidcursus voor anderstalige analfabeten. Het boek bevat 128 foto's die samen een eigentijds beeldverhaal vormen: een dag uit het leven van een Turkse vrouw in Nederland. We zien bijvoorbeeld hoe Fatima haar kinderen naar school brengt, boodscha…
Bekijk product
Veranderen met verstand en gevoel
- Ondertitel : De kunst van organisatieverandering
- Auteurs : Rob Kayzel
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
In Veranderen met verstand en gevoel wordt organisatieverandering behandeld vanuit deze twee perspectieven. Het eerste perspectief gaat uit van de wijze waarop mensen omgaan met veranderingen, met inzichten en begrippen uit de psychologie. Het tweede perspectief behandelt veranderingsprocessen die toegepast kunnen worden bij organisatieverandering.
Bekijk product
Samen werken aan gezondheid
- Ondertitel : Psychosociale en medische basiskennis voor de sociaal werker
- Auteurs : Joost van Iersel, Dienie van Wijngaarden-de Bodt
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek
- Auteurs : Jos Marell, Els de Vaan
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Praktische didactiek voor Natuur & Techniek laat (toekomstige) leerkrachten vele manieren zien om inspirerende natuur- en technieklessen vorm te geven en leerlingen daarin te begeleiden.
Bekijk product
Samen werken aan leren en opvoeden
- Ondertitel : Basisboek over ouders en school
- Auteurs : Ron Oostdam, Peter de Vries
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Praktijkboek relationeel werken in zorg en welzijn
- Ondertitel : Het KEUVEL-kader als leidraad
- Auteurs : Greet Demesmaeker
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Het Praktijkboek relationeel werken in zorg en welzijn biedt praktische en concrete handvatten om op een gelijkwaardige basis een relatie aan te gaan met de hulp- of zorgvrager. Met het KEUVEL-kader worden bouwstenen gegeven die uitnodigen tot een nabije en persoonlijke ontmoeting, van mens tot mens.
Bekijk product
Doeltreffende didactiek
- Ondertitel : Directe instructie en differentiatie voor de lerende leraar
- Auteurs : Walter Geerts, Martine Dijk, mmv Ryanne Tulner
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product